单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级庄子:在我们无路可走的时候鲍鹏山淮北六中语文组庄子:在我们无路可走的时候 学习目标: 体会意蕴领悟哲思发掘文化内涵彰 扬人文精神走进庄子的精神世界评议 文章的基本观点 学习策略: 立足文本朗读品味驰骋想象质疑思辩一轮孤月之下一株孤独的树
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题2 分子和 原子 实验探究1:探究物质的微观构成振荡高锰酸钾颗粒加入10mL水研碎高锰酸钾粉末你将走进一个微观的世界如果你用微粒的观点看物质 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前分 子 一物质是由微小粒子——分子或【结论】扫描隧道显微镜原子等构成的原 子请计算:1.67×10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级翠绿 墨绿 青绿 火红 粉红 桃红山青水秀 一碧千里 青山绿水 郁郁葱葱青翠欲滴 水碧山青 桃红柳绿 五彩缤纷五彩斑斓 绚丽多姿 姹紫嫣红 万紫千红悠闲自在 悠然自得 轻松愉快 无忧无虑 怡然自得 从容自若渔歌子 唐 张志和学路指导一:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 子曰:学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 文言文10.杨氏之子人教新课标 五年级 语文 下册 第三组执 教: 张 丽 华班 级:五(3)班时 间:201236
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 杨氏之子义务教育课程标准实验教科书 五年级下册 人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专——《三字经》文言文文言文就是古人用书面语写成的文章 梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰:此是君家果儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽 本文选自南朝刘义庆的《世说新语
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级短视频龙丘居士亦可怜谈空说有夜不眠 忽闻河东狮子吼拄杖落手心茫然 方 山 子 传苏轼心似已灰之木身如不系之舟问汝平生功业黄州惠州儋州 风烛残年的苏轼从被贬之地海南岛儋州北归途中在金山寺看到李公麟(北宋名画家苏轼好友)所画东坡像回顾一生心潮难平感慨万千写下了这首《自题金山画像》诗后卒于常州三处贬谪之地及年龄:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级耳朵像蒲扇身子像小山鼻子长又长帮人把活干八只脚抬面鼓两把剪刀鼓前舞生来横行又霸道嘴里常常吐泡泡身披绿花袄唱歌呱呱叫田里捉害虫丰收立功劳头戴红帽子身披五彩衣从来不唱戏喜欢吊嗓子小黑妮儿会干活嘴里叼泥来作窝唧唧唧唱起歌飞来飞去把虫捉?小燕子 穿花衣 年年春天来这里 我问燕子你为啥来燕子说 这里
离子反应一、离子方程式的正误判断看离子反应是否符合客观事实看是否漏掉离子反应看电荷是否守恒看各种物质是否应拆开注意要点(1)易溶、易电离的物质 强酸、强碱、大多数可溶性盐以实际 参加反应的离子符号表示; 非电解质、弱电解质、难溶物、气体、 单质、氧化物等用化学式表示。(2)微溶物作为反应物,若是澄清溶液写离子符号若是浊液写化学式;微溶物作为生成物,一般写化学式。(3)氨水作为反应物写NH3·H2O
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 听听故事: 罗斯福在当选美国总统之前曾在海军中任要职有一次他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划罗斯福小声问他的朋友:你能保密吗他的朋友回答:能保密罗斯福接着说:我也能 同学们你们理解这个故事了吗能说说你是怎么理解的吗 罗斯福虽然拒绝了朋友但是他并没有正面的拒绝而是采用了一
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