相关文档

• 廉颇蔺相如列传导学案二.doc

  《 廉颇蔺相如列传》导学案二编号 章节：必修三 主备人：肖涵予 合：潘柳 使用时间： 班级： ：【学习目标】1分析1421段积累重点字词翻译重点语句2体会本文以典型事件以及个性化的语言行动描写揭示人物性格的表现手法3学习人物的精神【重点难点】文言知识积累人物形象分析写作特点总结【计划用时】2课时【自主学习】一基础知识积累1解释下

• 廉颇蔺相如列传导学案一.doc

  《 廉颇蔺相如列传》导学案一高一语文 编写人：张素雨 审定人：毕文生 黄先立学习目标]1了解司马迁生平及《史记》的有关知识及故事发生的背景2掌握闻见却因以顾等文言实词和虚词的意义和用法3分析蔺相如的形象[教学难点重点分析 ]学习目标23[学习方法]通过反复诵读掌握重点实虚词和人物形象的客观分析[知识链接]1．司马迁简介 司马迁（约前145约前90）西汉著名史学家文学家

• 廉颇蔺相如列传.doc

   t _blank 廉颇蔺相如列传　既罢归国以相如功大拜为上卿(___________________________)　廉颇曰：我为赵将（____________________）（__________ ）___（__________________）且相如素贱人吾羞不忍为之下宣言曰：我见相如必辱之相如闻不肯与会（ ）（ ）（

• 廉颇蔺相如列传.doc

  廉颇蔺相如列传(节选)学案司马迁 一．复习目标： 1．把握实词虚词特殊句式准确翻译文中的重点语句2．理解文章内容通过文中的三个小故事比较矛盾冲突中刻画的人物形象的性格特点 二．重点难点： 把握实词虚词特殊句式准确翻译文中的重点语句三．教学过程： 文言知识积累 (一)找出并

• 廉颇蔺相如列传.doc

  《廉颇蔺相如列传》练习一.文学常识: 《史记》是我国历史上第一部 体 史又名《太史公书》它记载了从传说中的 到 时共约 年的历史鲁迅先生评之为 全书体例包括 本纪 世家 列传 书 表五部分共 篇. 是 朝伟大的史学家文学家 二.解释句中通假字1.可予不 2.臣愿奉璧往使 3.拜送书于庭 4.召有司案图 5.秦自缪公以来 6.唯大王与群臣孰计议之

• 《廉颇蔺相如列传》.doc

  《廉颇蔺相如列传》 知识教学点：1．学习本文在选材布局和塑造人物形象方面的特点2．掌握文中出现的重点文言词语语法现象和特殊句式 能力训练点：领会史传作品在选材布局和揭示人物性格方面的特点提高阅读欣赏史传文学作品的能力德育渗透点：学习廉颇蔺相如的为人培养学生以大局为重的爱国主义精神 美育渗透点 ：学习本文细节描写刻画人物的好处 三归纳整理本文的语言现象进一步进行考点知识梳理 1通假字 ⑴可与不

• 廉颇蔺相如列传.doc

  《廉颇蔺相如列传》练习一填空1《史记》是我国第一部 通史它记述了上自黄帝下至汉武帝太初年间三千多年的历史全书 篇52万余字全书由本纪表书世家 五种体例构成鲁迅称它为 2《廉颇蔺相如列传》节选自 列传古代

• 廉颇蔺相如列传.doc

  黄庭坚《廉颇蔺相如列传》作品大部分下载次数:112006-7-17 01:56下载次数:142006-7-17 01:56下载次数:92006-7-17 01:57下载次数:132006-7-17 01:57下载次数:122006-7-17 01:57下载次数:122006-7-17 01:57下载次数:112006-7-17 01:59 :

• 廉颇蔺相如列传.doc

  #

• 廉颇蔺相如列传.doc

  #