相关文档

• 外研社 九年级英语导学练.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.Grammar 被动语态被动语态是英语动词的一种特殊形式但容易掌握因此同学们只要认真听认真练You can make it 主动语态是指 被动语态表示

• 外研社九年级英语学案.doc

  Module 1Unit 1 What is wonder of the world词组：1.Thats news to me. 我一点都不知道2.listnen up 听着3.the interview with Becky Wang 采访贝基.王4.

• 外研社九年级下英语单词.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.Module 1airplane n. 飞机 coach n. (尤指长途)公共汽车客车 departure n. 出发启程航班车次lounge n. (机场等的)等候室 departure lounge (机场的)候机厅

• 外研社九年级英语上册Module11学案.doc

  九年级英语上册Module?11??Unit1：Its the biggest city China.教学目标：1掌握数词的基本用法2能听懂听力素材并依托听力素材复述对话3能准确描述各大城市人口数重点难点：基数词以及分数的写法读法以及用法教学课程：［课前延伸］预习词汇：布置学生预习词汇能够根据音标读出并了解汉语意思课前朗读：朗读本单元新单词短语［课内探究］一新课导入1检查词汇预习（1）写出下列词汇

• 外研社初三_九年级_英语学案Module_9.doc

  初三英语Module 9 Cartoon stories预习学案主编：张照红 评审：钟素坤 关新玲 魏茂香 签字： 时间： .10一．预习目标：New words phrases of this unit定语从句（引导词的省略情况）（1）引导词作宾语时可以省略（2）引导词作主语时的情况二．预习提纲： 1. 根据音标自读单词后听录音跟读单词纠正发音在自读单词后限时速读限时速记 2. 词

• 英语：_Module11_Unit_1_导学案（外研社八年级上）.doc

  课题Module 11 Unit 1课型New学习目标1．能听懂有关介绍天气的听力2．能够运用有关天气句型进行相关话题讨论重点表达天气的词及它们在句中的正确运用难点能用恰当地道的用英语介绍天气情况学习过程环节学案纠正措施创设情 境感知质疑【课前预习】学习建议：1.根据音标读单词并牢记2.通读课文理解大意(一).比一比看谁说出的天气相关词汇多写出下列单词的形容词sun _____

• 英语：Module2_Unit2导学案（外研社八年级下）.doc

  Can you tell me where youre from 重点单词: gift lonely afraid anyone laugh usual pass touch bright matter believe重点短语： far away be afraid to do sth make friends(with sb) worry about at

• 外研版九年级上册英语导学案Module_11___Population.doc

  初三上册学案Module 11 PopulationUnit 1 Its the biggest city in China(课前预习)预习目标：1. 初步理解对话大意 2. 理解记忆下列单词: population crowd increase smoke increasing along with thanks to percent appointment m

• 外研版九年级上册英语导学案Module_12__Summer_in_LA.doc

  初三上册学案 Module 12 Summer in LAUnit 1 Your host family is meeting you at the airport(课前预习)预习目标：1. 初步理解对话大意 2. 理解记忆新词和短语 3. 注意体会主谓一致一. 阅读对话找出含有下列单词的句子并写出这些单词的意思： amodation short

• 外研版九年级上册英语导学案Module_6__Save_our_world.doc

  初三上册英语导学案 Module 6 Save our worldUnit 1 Its wasteful to throw away paper and metal.(课前预习)I．预习目标：1. 初步理解对话大意 2. 理解记忆新词和短语 3. 感知理解新语法II. 预习过程：阅读对话在文中划出下列新词汇并写出这些单词的意思：waste_____wasteful_____throwawa