相关文档

• Unit_4_教案3.doc

  Unit 4 I want to be an actor教案一、教学目标1．??学会谈论自己与他人的职业2．??谈论自己或他人将来想从事的职业并陈述原因3．??能够阅读招聘广告，并写一份招聘广告二、教学重点What does he do He is a waiterWhat do you want to be I want to be an actorWhere does he work

• Unit_3_教案3.doc

  Teaching Plan forUnit 3 What were you doing when the UFO arrived (Go For It) I. Analysis of the teaching material:Position and content: This class is the first period of Unit 3 which is about the usa

• unit_4_教案2.doc

  Unit 4 Wheres my schoolbag一教材分析从本单元的插图中我们可以看到西方国家的小孩子都有自己单独的房间这是这些国家自立精神(self-reliance)的一处具体表现孩子从小就被灌输独立意识在可能的情况下父母一般尽量让孩子拥有自己的空间孩子很小时年轻的父母就会征求孩子的意见问他们喜欢什么颜色的气球吃什么饼干或者是喜欢挨着爸爸坐还是挨着妈妈坐并尽量满足孩子的意愿美国大

• Unit_3_教案.doc

  长沙职业技术学院教案 总第21-22 课时 授课题目：Fast Food教学目的要求:1.?Get familiar with some background information about American Table Manners and know what McDonalds is? studen

• Unit_2_教案.doc

  Unit 2 Ill help to clean up the city A 1 (1a-2d)一教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词： clean up city cheer cheer up give out volunteer notice used to lonely 能掌握以下句型：① You could help to clean up the city parks.

• Unit_6_教案.doc

  Unit 6 Outdoor funPeriod one Wee to the unit ic stripTeaching aims: To know different outdoor activities. To understand the characteristics of different outdoor steps: Presentation Get the st

• Unit_2_教案.docx

  Unit 2 My family单元分析1. 听懂会说句型 Whos that manwoman Hes Shes my… Is heshe your… No he she isn. 听说认读单词 fatherdad mothermum man woman grandfathergrandpa grandmothergrandma brother

• Unit4_教案.doc

  教材：PEP人教版三年级上册地点：三年级(878889)班课程：英语题目：We love animals.第一课时课时：40分钟讲课老师：萨如拉教学目标： 1.知识与技能：学习认读单词pig dog duck bear .过程与方法：通过课件图片动物头饰和游戏达到对单词的认读掌握通过Whats this Its a ……对话使学生在学会单词的基础上完善语言结构 3.情感态度价值观

• Unit_4_教学课件_-_副本_(3).ppt

  Unit 4 What’s the best movie theater北京市师达中学　李　勇Period 3(Section B 1a1e)形容词和副词最高级的构成Review:Grammar Focus:形容词和副词最高级的构成B:heavy easybusyhappy healthy hungry early变y为i加-estGrammar Focus:形容词和副词最高级的构成C: larg

• Unit_4-3.doc

  《新目标Go for it》BookⅠUnit 4 Wheres my backpack教学内容本单元的主要内容是谈论物品所在的位置通过这一话题训练学生的听说读写四项基本技能让学生通过询问物品的位置学习一些有关家居物品和学习用品的单词以及方位介词in on under behind 等的用法学习并掌握Where问句的问答一般疑问句提问并用方位介词来回答学习名词单复数及人称代词they 的用法