大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    关于生活中常用错的成语及错误原因探析编写人(按姓氏笔划排列):王一澄(A11)汤宇禅(A11)滕文彬(A11)语言是生活中一种十分重要的交流工具在现如今的社会中语言不仅仅是一种交流工具也是一个人是否具有很好的文学修养的标尺:将它运用的得当而且充满智慧别人将会对你另眼相看错误地运用它或是生搬硬套不假思索地运用它就会闹出笑话使自己觉得羞愧难堪由此看来语言确确实实是一门大学问人们想要把它应用好可不是件容

  • 类型其形.doc

    摘要:  t _blank 中介语是学习者在第二语言习得过程中所拥有的一种独特的语言体系是学习者对接触到的语言材料通过归纳推论建立的既有别于母语又有别于目的语的语言体系中介语在二语习得领域里对中介语错误的研究主要停留在对错误的分类描述及错误纠正等方面而通常忽视了母语和目的语两种不同语言句法特征的比较研究忽略了汉语和英语两种语言句法结构的对比因此应在两种语言普通语法和类型学理论框架内对中介语

  • .doc

    #

  • 解题对策究.doc

    学生解题错误的原因及对策探究摘 要:数学解题是一种创造性的活动它贯穿于数学教学活动的各个环节但学生解题出错是不可避免的在教学中如何提高学生的解题能力减少和避免不必要的错误就显得尤为重要本文从学生对知识理解不彻底而导致解题错误进行正确诱导通过学生审题的不慎而导致解题错误从反思教学中减少学生解题错误常规教学中如何预防学生解题错误的对策等方面进行了探讨关键词:数学教育解题错误途径方法 美国数学家哈尔莫

  • 物理思维讨.doc

    物理学习中思维错误及原因探讨 新闻来源:福建教育学院 ? :福建教育学院 ? 点击:338次 ?更新时间:2010-06-23物理学习中思维错误及原因探讨??? ?????在初中物理学习调查中发现约占40的学生普遍存在物理成绩上不去的现象即一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大呈现学科间的显著不平衡二是本物理学科的多次检测或是成绩欠佳或是有一定下降对这部分学生的进一步调查发现他们的学习动机

  • 识以.doc

    生活小常识(这里有一些本人觉得有意思的东西分享给大家)1生锈的菜刀可以用葱头洋葱去锈因为它们含有许多有机酸可以与铁锈反应2有人为了让牛奶保温将牛奶放入保温瓶中这是错误的在保温瓶中牛奶会持久地保持一个温度范围而大部分细菌最适宜在该温度范围生长因此牛奶会细菌超标 有人可能会说牛奶本来就已经杀过菌了没关系的要知道牛奶杀菌后仍存在少量细菌而且空气中也有许多杂菌会进入牛奶3喝过酒后不能喝咖啡酒精被消化系

  • 使.doc

    #

  • 小学计算对策.doc

    小学生计算错误原因的分析及对策汤丽红(嘉定区实验小学汤丽红201800)内容摘要:本文结合教学实践认真分析了学生计算错误的主要原因大致可以归纳为知识性错误和非知识性错误并针对各种现象提出了相应的对策:引导学生探索真正明确算理运用迁移规律加强计算教学利用错例资源对症下药培养口算能力切实打好基础养成良好习惯确保计算正确发挥积分魅力激发学习兴趣关键词:计算错误 原因分析 对策新课程背景下

  • 指出-勇.doc

    #

  • 极易.doc

    生活中极易用错的成语东北教育网 ()  2006-07-26-11:50:21   对成语的使用由于很多时候人们已习非成是这就给正确判断带来相当大的难度下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例供大家复习同时大家中依此思路注意这类成语的用法以不断强化积累  1曾几何时:表示过去没有多久常误用为曾经不知何时  2不学无术:指没有学问才能不能在其前加上整天整月等修饰词语学为名词常误作动词  

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部