相关文档

• 23_最后一头战象.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我心中的战象 读过课文你对战象有了怎样的印象完成下面这个填空题 这是 的战象战象 在古代战争史上曾有过特种部队──象军它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用经过训练的战象作战时冲锋陷阵勇猛无敌它能破城门毁营垒折武器踏敌军陷敌阵常给敌方造成极大的伤害 西双版纳

• 23_最后一头战象.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23 最后一头战象日寇 埋葬 阵亡 喘息 闲逛 香蕉 亢奋 摩挲 皮革 凝重 华贵 气概 伤感 象冢 苍茫 唏嘘 激越 扑喇喇 石碑 镌刻 威风凛凛 排山倒海 势不可当优哉游哉 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 斑斑血迹 英武豪迈 横遭不幸 暴

• 23_最后一头战象.doc

  23 最后一头战象 设计人：车艳丽 审核人：梁丽娜 时间：【温馨寄语】成功只会向积极勇敢地人点头微笑【学习目标】1会写本课的11个生字识记并理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀等词语2有感情地朗读课文掌握课文主要内容说一说最后一头战象在死前的变化及它所做的事情(重点)3快速阅读课文从课文中的一些具体描写中感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊(难点)4学习抓住事物的动作

• 23_最后一头战象.doc

  南山中心学校语数科教学方案设计学科语文十一册课　题最后一头战象共2课时第1课时教学内容能读通课文了解课文的主要内容教　　学　　目　　标重点难点或关键　　1．会写本课的11个生字掌握课文出现的新词语理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀　　2．有感情地朗读课文掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情学会本课生字掌握课文内容体会人与动物动物与动物之间的深厚情谊教学具准备设计者

• 23_最后一头战象导学案.doc

  23 最后一头战象??一学习目标1．会写本课的11个生字掌握课文出现的新词语理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀2．有感情地朗读课文掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情3．继续练习快速阅读课文从课文中的一些具体描写中体会村民对战象的友好战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊二学习重点：学会本课生字掌握课文内容体会人与动物动

• 23_《最后一头战象》导学案.doc

  23 《最后一头战象》导学案??一学习目标1．会写本课的11个生字掌握课文出现的新词语理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀等词语2．有感情地朗读课文能用自己的话复述课文3．用较快地速度阅读课文从课文中的一些具体描写中体会村民对战象的友好战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊4学习具体细致的表达方法感受战象嘎羧善良忠诚的高尚情怀二学习重点：掌

• 23_最后一头战象教学实录.doc

  最后一头战象执教 张海燕师：同学们好 生：老师您好师：同学们你们看到过大象打仗的场面吗 生：没有师：那我们就来读读这段话(课件出示文字)生：(读)西双版纳曾经有过威风凛(lǐn)凛的象兵所谓象兵就是骑着大象作战的士兵士兵骑象杀敌战象用长鼻劈敌用象蹄踩敌一大群战象排水倒海般地扑向敌人势不可当师：这些战象给你留下怎样的印象呢生：这些战象非常勇猛生：这些战象八面威风师：同学们就是这群英勇的

• 23__《最后一头战象》ppt课件1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23 最后一头战象日寇　埋葬　阵亡　喘息　香蕉　皮革凝重　华贵　英武　气概　伤感　苍茫石碑　焦躁不安　漫不经心　久别重逢横遭不幸　震耳欲聋　浴血搏杀 威风凛凛 排山倒海 势不可当 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 恍然大悟 泣不成声 震耳欲聋 炯炯有神 长途跋涉 优哉游哉

• 最后一头战象.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 23 最后一头战象我心中的战象 读过课文你对战象有了怎样的印象完成下面这个填空题 这是_______的战象 西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵所谓象兵就是骑着大象作战的士兵士兵骑象杀敌战象用长鼻劈敌用象蹄踩敌一大群战象排山倒海般地扑向敌人势不可当

• 最后一头战象.ppt

  最后一头战象单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书六年级上册23 最后一头战象 西双版纳曾经有过威风凛(lǐn)凛的象兵所谓象兵就是骑着大象作战的士兵士兵骑象杀敌战象用长鼻劈敌用象蹄踩敌一大群战象排山倒海般地扑向敌人势不可当嘎 羧gǎ suō 日寇 摩挲 亢奋威风凛凛 炯炯有神悠哉游哉