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婚纱摄影合作协议书甲方:天津市安第斯国际会馆有限乙方: 本着平等互利,共同服务客户的原则,经友好协商,甲乙双方达成如下协议:合作内容:1、合作时间: 年月 日 至年月日;2、合作方式:甲方有偿提供场地作为乙方拍摄婚纱摄影场地。 3、合作费用:500元/张拍摄卡(10孔), 以在门岗打卡形式确认。每对每次打1孔,如进入酒店大堂拍摄多追加一孔。 4、拍摄开放场地:酒店别墅区(不含别墅内)、温室
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平面拍摄合作协议书甲方:乙方: 经友好协商甲方委托乙方为甲方“ 年 月 日平面拍摄”的事宜服务。为保障双方权利及义务的履行,现根据有关法规,经甲乙双方协商一致,签订本协议。第一条:委托内容11 活动名称:“ 年 月 日平面拍摄”12 活动时间: 年 月 日 --(不超过 小时)13 活动地点: 14 委托事项:15拍摄模特:16拍摄内容:第二条:项目金额21收费共计:人民币 元整(RMB:元)(
城市形象宣传片3D立体制作建议书 :.shdycm-3dfuwuliucheng (根据这个) 长城·广联国际广告传媒2012年4月前 言 长城广联国际广告传媒秉承专心专一专业的理念为客户
2NE1 - CLAP YOUR HAN
《拍手拍手》教学设计教学目标:1通过歌曲学唱掌握附点四分音符以及休止符重音记号并了解其在歌曲中的作用??? 2在歌曲表演中教育学生树立文明新风用歌声歌唱团结友谊表达情感享受音乐带来的欢乐培养学生的歌唱能力和创作意识?教学重点:培养学生喜爱音乐激发学生歌唱的欲望并能用歌声表达情感教学过程:?一???? 组织教学?1?引导学生整齐文明有序地进入教室养成良好文明的学风和学习习惯?2?
《 拍 手 拍 手 》 四川省绵竹市紫岩小学 李 雪 教学内容:1学唱歌曲《拍手拍手》2掌握音乐知识:重音记号>以及与重音记号相关的练习教材分析:歌曲《拍手拍手》是人教版小学四年级下册第一单元《手挽手》中的第一首歌曲它是一首颂扬和倡导精神文明风尚为题材的儿童歌曲歌曲吸取了少年儿童生活中的几段情景反映了少年儿童乐观向上的精神风貌歌曲为分节歌由主题和副歌构成主歌
场地使用协议书甲方:乙方:???根据有关法律、法规,在平等自愿、互惠互利、协商一致的基础上,甲、乙双方订立如下协议:?? 第一条甲方同意将 作为乙方拍摄婚纱照、写真等商业性拍照使用。第二条甲方有义务向乙方提供良好的园区环境、周到的公共设施;乙方有义务遵守公园内的各项管理规定,维护园区环境,在拍摄过程中,不得踩踏草地、摘花折树,嬉戏白鹅等破坏园区园貌的行为。否则,造成的损失,由乙方承担赔付责
合作协议甲方:北京市XXXX咨询有限乙方:北京XXXX文化传播有限甲乙双方本着互利互惠、友好协商的原则,现就甲方协助乙方拍摄事宜,达成如下协议:甲方责任和义务:1、在不影响正常上课的情况下,甲方无偿为乙方提供拍摄场地;2、甲方无偿为乙方提供拍摄所需的专业人员(指教师);乙方责任和义务:1、乙方拥有所拍摄节目的版权;2、乙方确保对XXXX的宣传为正面宣传,不能出现有损XXXX的品牌形象负
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