第 23 卷第 7 期
第25 卷 第3 期
山东:以在太行山之东而得名唐大部分属河南道宋设京东路后分京东东西路金更名山东东西? 路为山东得名的开始元设山东东西道明置山东省后改山东布政使司清改山东省省名至今未变? ? 山西:以在太行山之西而行名唐大部分属河东道宋设河东路金分河东北南路元设山西河东道? 为山西得名的开始明置山西省后改山西布政使司清改山西省省名至今未变? ? 河南:以在黄河之南而得名西汉即有河南郡为河南得名的
2006年第 3 期
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我国课程论研究的历史回顾 --1922-1997人民教育出版社课程研究室 张廷凯 二我国课程论研究的主要问题的历史发展 课程论研究作为我国80年代教育学研究的一个新兴领域从课程的基本概念到学科研究的主要问题出现了许多争议这些争议和对问题的探究使课程领域充满了生机并促进了课程理论研究和课程改革实践的发展这里只选择对课程论学科建设影响较大的争议问题作简要的介绍以便进一步说明我国课程论学科的形成和发
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