科??? 学备??? 课科学课课时备课主要项目:课题教学内容教学目标重点活动关键环节教学过程教学延伸(包括实践性作业的设计)等教学过程要体现引导学生自主学习探究学习合作学习建议按下列思路进行设计:实验探究课 :创设情境提出问题——猜想假设——制定计划(方案)——合作探究——交流分析——形成认识考查课 :考查准备——考查实践——交流分析学习汇报课:(课前)搜集观察研究——(课上)交流探究引导解疑
《思想品德课》学科及学生作业要求1学生要在上认真注意听讲跟着老师的教与学的思维走不呆板思维要活跃张弛有度认真做好听课笔记记录2学生要在《思想品德》练习册第一页上附上一页教师布置作业的作业目录每节课结束时记录好作业内容及要求作业本封面要写明科目年级班级以备复习时查看如有两个练习本则在封面右上角标上序号记录每日的作业时间和内容以便当天完成用完的练习本要妥善保管特别是本学期的练本册
集体备课备课是教学的起点───教学并不是教师走进时才开始的而在备课时便开始了备好课是上好课的重要保证───上好一堂课取决于多种因素的综合课备好了却缺少其他因素的配合课还是上不好的但是没有备好课却要上好课这是绝对不可能的按备课容量大小分备课步骤可分为学期备课单元备课课时备课学期备课:是指在学期开始之前教师在通览整册教材和钻研学科课程标准的基础上制定出整个学期的纲要式打算这是每一位教师(不
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褚墩镇语文备课作业要求备课 1.全册备课:2011版课标对本年级段的教学要求新课标对本册教材的教学要求教学策略本班学生语文知识能力水平现状分析本册教材内容分析(包括编排意图和各单元知识点的内在联系)本册教材教学重点难点教学时间安排 2.单元备课:本单元教材内容分析教学目标教学重点难点(分开写)教学措施教学时间安排3.课时备课:教学目标教学重点难点教具准备教学时间教学过程(不要照抄教案要
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一撰写《数学思想方法与中学数学》课程论文的要求:1学生可以在课程论文参考选题范围内选择题目或以此为基础文字表达上可作些调整也可根据自己的兴趣选择题目学生所选题目应尽量避免相同如果相同应注意内容分析角度分析方法的区别2论文的写作要求结合本课程所学理论知识和课外信息在格式和内容上严格规范为学年论文和毕业论文做准备3写作前可以开展讨论和交流可以借鉴或引用别人的材料和观点但严禁全文拷贝和互相抄袭
古溪小学2011-2012学年度备课与作业布置批改的要求一备课要求1所有老师必须手写教案统一用黑色笔备课用蓝色笔进行修改和写教后反思任教某一学科满三年的老师可用老教案但必须进行修改2专职术科教师所任课目都要备详案兼职术科老师可备简案3写字指导老师必须手备详案每学期不少于16课时440岁以下的教师必须有教学反思不得少于总课时的50二作业布置要求:A语文作业1作业:《语文补充习题》要求在校完成教师
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