2015年小学教师学员任何与职责时间主题(阶段)任务与职责学员7月下旬-9月30日分散研修1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习2.点评打分依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正3.提交报告完成观课评课后就6节优课课例从总体上或就某一节优课课例按照模板撰写提
2015年小学全员远程研修考核标准(学员)时间主题(阶段)任务与职责学员7月下旬-9月30日分散研修1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习2.点评打分依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正3.提交报告完成观课评课后就6节优课课例从总体上或就某一节优课课例按照
2015年初中全员远程研修学员考核标准时间主题阶段??任务与职责7月下旬-8月21日分散研修(观评课)?本阶段任务完成时间可延续到9月30日1.观评课完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习2.点评打分依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要求字数不少于200字打分要客观公平公正3.提交报告完成观课评课后就6节优课课例从总体上或就某一节优课课例按照模
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2015年初中全员远程研修指导教师考核标准时间主题阶段??指导教师7月下旬-8月21日分散研修(观评课)?本阶段任务完成时间可延续到9月30日1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正完成观评课后就6节优课课例从总体上或就某
2015年初中全员远程研修市级专家考核标准时间主题阶段??任务与职责7月下旬-8月21日分散研修(观评课)?本阶段任务完成时间可延续到9月30日1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正完成观评课后就6节优课课例从总体上或就
2014年小学全员远程研修技术应用任务单研修主题:用技术改变教学(50学时)????? 填报人:梁永华应用任务1.通过本次研修能掌握更多的信息技术理论学到更多的技术运用到教学中进一步提高自身教学水平2.了解信息技术给当前教学带来的变革认真学习所选模块提升自己应用信息技术的能力提高教学的效率针对问题如何将信息技术的应用与教学完美地结合起来提高教学质量以及如何借助于视频图片动画音乐等
2014年小学全员远程研修技术应用任务单?研修主题:用技术改变教学(50学时)????? 填报人:应用任务通过本次研修后熟练掌握PPT的制作方法word文档编辑微课程的设计强化信息技术在教学中的应用效果以求达到能熟练运用各种信息技术制作课件及进行教育教学活动?针对问题1.借助新技术解决实际教学中遇到的技术落后问题用新技术为注入新的活力提高学生的学习兴趣2.对微课程的作用及设计方法不是很了
2014年小学全员远程研修任务单:刘晓燕 ?学校:山东省平度经济开发区小学 ?创建时间:2014-07-30 09:59 ?浏览数:23 质量评价结果:合格 指导教师? 张晓宁? 合格? 2014-07-30 10:31 研修主题:用技术改变教学(50学时)????? 填报人:刘晓燕应用任务我一定按照2014年研修要求学习全身心投入按上级要求修满学时?保质保量地完成学习任务使自己的信息研
2014年小学全员远程研修?? 技术应用任务单?研修主题:用技术改变教学(50学时) 填报人:杨建富应用任务希望通过学习能掌握微课程设计的基本流程内容呈现的策略微课程开发的方法及技术工具微课程实施的思路及要点同时通过学习希望自己能熟练掌握多媒体素材的采集和处理初步会使用Excel进行数据录入和处理同时掌握简单PPT的制作和电子白板的基本应用针对问题在教学中使用Excel有些数据处理环节不
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