单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第6章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003第6章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003 6.1 演示文稿的创建6.2 演示文稿的编辑 6.3 设置幻灯片的动画效果6.4 演示文稿中的超级链接技术和动作按钮6.5 演示文稿的放映6.6 演示文稿的传输6.7 演示文稿中的其他设置6.1 演示文稿的创建 6.1.1
基本知识点课题(12)计算机之间的互联距离对等网络连接示意图:广域网及其特点:能力培养点网络的拓扑结构:网络中各个节点计算机相互连网的方法与形式拓扑结构类型:星型环型总线型与拓扑结构相关的因素:传输介质介质访问控制方法优点:性能稳定速率高不会碰撞缺点:费用高节点故障会影响全网网络硬件无实物学生学起来有些抽象网络硬件能力培养点网络服务器概念:专为网络提供资源并对这些资源进行管理的计算机特点:速度快存
计算机应用基础计算机应用基础课程特点突出实际应用涉及内容广泛计算机应用基础课程目的提高计算机应用能力提高计算机理论水平计算机应用基础教学方式提出问题研究方法解决问题学习方式 讲授与自学 相结合 理论与实践 相结合第一部分 Windows应用篇第1章计算机系统设置第2章计算机资源管理第3章计算机网络应用第1章计算机系统设置Windows概述运行环境设置输出环境设置输入环境设置第1章计算机系统设置主要
基本知识点课题(34)拓扑结构总结:什么是网络的拓扑结构常见的网络拓扑结构有哪几种星型拓扑结构的特点是什么令牌环网属何种拓扑结构以太网属何种拓扑结构哪种网络会产生碰撞
计算机应用基础计算机应用基础课程特点突出实际应用涉及内容广泛计算机应用基础课程目的提高计算机应用能力提高计算机理论水平计算机应用基础教学方式提出问题研究方法解决问题学习方式 讲授与自学 相结合 理论与实践 相结合第一部分 Windows应用篇第1章计算机系统设置第2章计算机资源管理第3章计算机网络应用第1章计算机系统设置Windows概述运行环境设置输出环境设置输入环境设置第1章计算机系统设置主要
职业学校计算机应用基础计算机类专业课教 案学校 连云港生物工程中等专业学校 授课教师 张永健 专业名称 计算机及应用 课程名称 计算机应用基础 授课班级 2011级计算机(1)班 授课课时 1课时 教材名称 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《计算机应用基础》第2版 出版单位 江苏教育出版社 版次 2011年8月第2版 主编 马成荣 教学课题项目
计算机应用基础教案计算机的概述:电子计算机简称计算机俗称电脑:它是一个高速进行操作具有内部存贮能力按一定的程序自动处理各种信息的电子设备一计算机发展简史:世界上第一台计算机产生时间:1946年 产生地点:美国宾夕法尼亚大学 取名:电子数字积分计算机(简称ENIAC)组成:电子管(18000多个)继电器(1500个) 重量:30t 耗电量:140KWh占地面积:170m2 速度:5
信息技术基础知识 [教学课题]:信息与信息技术计算机技术概论计算机中信息的表示[教学课型]:传授新知识与技能课[教学目标]:知识目标:使学生了解以下概念:数据信息信息技术信息的特征数据与信息的关系使学生了解并熟悉计算机的起源与发展计算机的特点应用分类计算机的发展趋势使学生掌握常用进制(二八十和十六进制)及其相互转化计算机数据的表示方法字符编码和汉字编码冯?诺依曼计算机的基本结构及组成能力目标
《计算机应用基础》教案周 秋 丽第一章 HYPERLINK l 第1章计算机基础知识 计算机基础知识第二章 微型计算机的系统组成第三章 汉字输入法第四章 HYPERLINK l 第2章 操作系统Windows XP第五章 HYPERLINK l 第3章 文字处理软件word 2003第六章 HYPERLINK l 第4章 中文Ex
《计算机应用基础》教案 (20062007学年第二学期)《计算机应用基础》教案教学对象教学时间年 月 日教学内容计算机基础知识计算机概述1.2 计算机系统教学目的使学生了解计算机基础知识掌握计算机系统的概念教学重点了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能掌握键盘的使用学会标准指法操作教学难点计算机系统的组成及各部分的主要功能建议学时理论:2 上机:2教学教具多媒体教学系统教学方
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报