单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第22课 函数模型及应用考纲要求1.三种增长型函数模型的图象与性质 函数性质 yax(a>1)ylogax(a>1)yxn(n>0)在(0∞)上的增减性增函数增函数增函数增长速度越来越快越来越慢相对平稳知识梳理基础自测典例剖析考点1 一次函数和二次函数模型 考点2 分段函数模型 考点3 拟合函数解决实际
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第33课 同角关系及诱导公式考纲要求余弦线 正弦线 正切线 知识梳理2 .同角三角函数的基本关系式①平方关系: .sin2αcos2α1(α∈R)②商数关系:
y=logax(a>1)越来越慢2.常用的几类函数模型 (1)一次函数模型f(x)=kxb (kb为常数k≠0) (2)反比例函数模型 (kb为常数k≠0) (3)二次函数模型f(x)=ax2bxc (abc为常数 a≠0) (4)指数函数模型f(x)=a·bxc(abc为常数 a≠0b>0b≠1) (5)对数函数模型f(x)=mlogaxn(mna为常 数m ≠
考点二 分段函数型 5对数lgN 【分析】增长率问题是指数函数与幂函数问题利用已知条件列出函数模型.对应演练某分经销某种品牌产品每件产品的成本为3元并且每件产品需向总交a元(3≤a≤5)的管理费预计当每件产品的售价为x元(9≤x≤11)时一年的销售量为(12-x)2万件.(1)求分一年的利润L(万元)与每件产品的售价x(元)的函数关系式(2)当每件产品的售价为多少元
第5讲 函数与方程、函数模型及其应用返回目录核心知识聚焦命题考向探究命题立意追溯第5讲 函数与方程、函数模型及其应用 体验高考 返回目录核心知识聚焦主干知识 第5讲 函数与方程、函数模型及其应用 体验高考 返回目录核心知识聚焦主干知识 第5讲 函数与方程、函数模型及其应用 体验高考 返回目录核心知识聚焦主干知识 第5讲 函数与方程、函数模型及其应用 体验高考 返回目录核
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第51课 空间几何体的三视图和直观图考纲要求知识梳理由前向后 长度 高度 由左向右 宽度 高度 长度 由上向下 宽度 基础自测典例剖析考点1 平面图形的直观图 考点2 简单几何体的三视图 考点3 简单组合体的三视图归纳反思
第68课 轨迹方程的求法 1.(2010广州二模)高和的两根旗杆笔直地竖在水平地面上 且相距 则地面上观察两旗杆顶端仰角相等的点的轨迹为( )A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 抛物线 【答案】A【解析】设两根旗杆在水平地面上的点
第四章 导数及其应用第23课 变化率与导数导数的计算 1.(2012深圳二模)曲线在点处的切线方程是( ) A. B. C. D.【答案】B【解析】∵∴在点处的切线的斜率 . ∴点处的切线的方程是.2.(2011广州二模)已知是的导函
第70课 圆锥曲线综合问题 1.(2012广州调研)设椭圆的右焦点为直线:与轴交于点若(其中为坐标原点).(1)求椭圆的方程(2)设是椭圆上的任意一点为圆:的任意一条直径(为直径的两个端点)求的最大值.本由《七彩教育网》 提供【解析】(1)由题设知 ∵∴∴解得. ∴椭圆的方程为.(2)设圆:的圆心为则
第39课 正弦定理余弦定理 1.在中则的取值范围是( )A.B. C.D.【答案】C【解析】∵∴即∴∵故.2.(2012韶关一模) 对于有如下四个命题: ①若 则为等腰三角形②若则是直角三角形③若则是钝角三角形④若 则是等边三角形其中正确的命题个数是( )A. B. C.
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