太阳卡上的惊喜 孩子的心灵是一弯弯还未丰满的月亮尽管暂时不完美相信只要有阳光的爱抚将来定会成为一颗颗闪亮的小星星或者是一轮轮光芒耀眼的大太阳——题记【荷塘月色】周一的语文课伴着阵阵熟悉而又醉人的朗朗书声我轻快地步入教室抬脚踏上讲台刚要拍掌示意让孩子们停下课前的朗读准备上课却突然发现讲桌上静静地却端端正正地摆放着一张太阳卡是哪个粗心的孩子这么不小心把自己的愿望丢在了这儿我心里存着疑惑发出了掌心那几声
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意外的惊喜难忘的回忆山东 张守宏2009年12月15日中午一时许同事老葛给我送来了2009年第12期《钓鱼人》杂志我一时莫名其妙有点丈二和尚摸不着头脑老葛微笑着对我说:打开看看你有文章在《钓鱼人》杂志上发表了我激动地打开杂志翻到目录寻找只见在如水美文栏目里赫然印着《初冬钓鲤新感觉》题目下署着我的名字郁闷数年好久不知笑为何物的我居然开心地笑了:还真是的这是给我一个意外的惊喜啊我快速浏览了文章的内容
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉娜把七种美味的水果放进篮子里准备带给他的好朋友阿克约阿克约一定会惊喜汉娜这么想着向阿克约居住的村子走去让我想想她会喜欢哪种水果呢她会喜欢软软的黄色香蕉…还是香甜的番石榴她会喜欢圆圆的多汁的橙子…还是熟透了的红色芒果她会喜欢叶子尖尖的菠萝…果肉柔软的绿色鳄梨…还是味道浓郁的紫色百香果阿克约会最喜欢哪种水果呢一只山羊挣脱了缰绳结
《太阳出来喜洋洋》说课稿 蒲芬尊敬的各位各位同行: 大家好 我今天说课的内容是人民音乐出版社出版的初中教材初一年级的音乐欣赏课《太阳出来喜洋洋》 我说课的内容主要包括五个方面:第一:教学对象第二:教学目标设计第三:教学方法和学习方法第四:教材分析第五:教学过程一:教学对象1:授课对象:欣赏本首歌曲
《太阳出来喜洋洋》教学设计南五十家子蒙古族小学?? 赵亚男教学内容1唱:《太阳出来喜洋洋》2欣赏各地民歌教学目标?知识目标:体会四川民歌的风格特能力目标:感受歌曲中热爱家乡辛勤劳动的真挚感情情感目标:用清晰明亮的声音富有表情地演唱教学重(难)点重点:感受歌曲的民歌风格体会其中的真挚感情难点:1波音唱法的解决2旋律中跨小节的切分音3随着音乐画线条并说出理由教学过程一情境导入激活思维师:同学们
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