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苏霍姆林斯基:《育人三部曲》专著主要观点摘录1:全面和谐发展的教育理论及其实际施教模式首先苏霍姆林斯基把和谐教育概念纳入了全面发展理论之中要找到每个学生身上的金矿脉闪光点使他产生一股情感动力并发生情感转移让每个学生抬起头来走路确认自己是大写的我以此找到并打开全面发展的突破口从而推动学生的全面发展其次苏霍姆林斯基把精神生活范畴补充进了全面发展理论之中他认为学生充实的精神生活和丰富的内心世界是其全面发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 伟大中的平凡与平凡中的伟大 ——浅析苏霍姆里斯基 北华大学:郝维仁一伟大中的平凡(一)是平常人 1918.12.28出生与乌克兰奥麦尔尼克村一个贫苦农民的家 1926年入一所七年制的农村学校学习20世纪30年代提前从速成中学毕业进入一所
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是爱情给女儿的信苏霍姆林斯基简介 苏霍姆林斯基(1918-1970)前苏联当代最有名望的教育家他在短暂的一生中写下了40 多部专著600 多篇论文1000 多篇童话故事几乎每年出版 2 部著作他的著作被称为教育百科全书 一自读课文完成下面的内容:1注音:忐忑(tǎn tè) 瞬(shùn) 间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏霍姆林斯基重庆市万州区董家初中 夏才兰致女儿的信走进演播室漫谈爱情犹抱琵琶半遮面 ? 学生扮演小记者现场采访听课教师走进演播室 苏霍姆林斯基出身在一个农民家庭一生著作颇丰主要有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》 《和青年校长的谈话》 《公民的诞生》等他在著作中宣传苏维埃人道主义教育学思想他的著作富有
平凡中的伟大谢谢
第3期2013年5 月26 日主编: 廖 晓 波 苏霍姆林斯基对教学的经典名言:1 课就是教育思想的源泉课就是创造活动的源头就是教育信念的萌发园地2 我认为上最重要的教育目的就在于去点燃孩子们渴望知识的火花3 是一个人感到追求成为思想家的第一个摇篮4 教师上好一堂课要做毕生的准备5 是一
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