动物细胞教案课题动物细胞使用人审 阅课时第1课时课型新授主备人教学目标知识目标:进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构,区别动植物细胞的结构的主要不同点。能力目标:提高制作以及观察临时装片的技能。情感目标:设计实验、改革实验,开发自己的创新潜能。以次来体会科学探索的思想和方法。重点难点1、说明人口腔上皮细胞的基本结构,2、比较动植物细胞的相同点和不同点;3、提高
动物细胞教案课题动物细胞使用人审 阅课时第1课时课型新授主备人教学目标知识目标:进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构,区别动植物细胞的结构的主要不同点。能力目标:提高制作以及观察临时装片的技能。情感目标:设计实验、改革实验,开发自己的创新潜能。以次来体会科学探索的思想和方法。重点难点1、说明人口腔上皮细胞的基本结构,2、比较动植物细胞的相同点和不同点;3、提高
第四节:细胞的生活教学目标 知识目标:1、学生能说出细胞含有的物质,及细胞膜具有控制物质进出的功能2、能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用3、学生能说明细胞核是生物体的控制中心能力目标: 学生通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。情感目标: 学生能够认同细胞生命活动具有物质基础。重点和难点重点:①细胞含有的物质,以及细胞膜控制物质进出;描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转
第三节动物细胞教师寄语:手脑并用收获颇丰。学习目标:1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构,区别动植物细胞结构的主要不同点。2、总结制作以及观察临时装片的技巧。3、通过设计实验、体会科学探索的思想和方法,培养良好的实验习惯。重点难点:重点是说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点;提高实验能力和观察能力。难点是制作临时装片过程中的刮取、细
第二节植物细胞 教学目标①学会制作临时装片的基本方法,使用显微镜观察自己制作的临时装片,认识并阐明植物细胞的基本结构,初步学会绘制植物细胞结构简图。②学生体会“胆大心细”是顺利实验的必备素质;养成实事求是的科学态度。③在老师的带领、指导下,尝试改革实验,意识到实验方法是可以发展变化的,增强学习生物学的兴趣。重点和难点重点:制作临时装片,归纳植物细胞结构。难点:以胆大心细的心理素质,成功地制作临时
第一节植物细胞教师寄语:科学上伟大的发现都需要一双敏锐的眼睛。学习目标:1、学会制作临时装片的基本方法2、用显微镜观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,练习绘制植物细胞结构简图3、在活动中学习与人合作,提高观察、比较、和归纳的能力。重点难点:重点是显微镜的规范操作方法、学会制作临时装片;难点是掌握使用显微镜的使用技巧,分辨出植物细胞的结构。学习过程:一、课前预习阅读教材42-44页实验
第四节 细胞的生活教学目标说出细胞含有的物质以及细胞膜具有控制物质进出的功能能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用描述细胞核在生物遗传中的重要功能——遗传信息库
第四节:细胞的生活教学目标 知识目标:1、学生能说出细胞含有的物质,及细胞膜具有控制物质进出的功能2、能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用3、学生能说明细胞核是生物体的控制中心能力目标: 学生通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。情感目标: 学生能够认同细胞生命活动具有物质基础。重点和难点重点:①细胞含有的物质,以及细胞膜控制物质进出;描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转
教案示例[细胞通过分裂产生新细胞] 教学目标 ①描述细胞分裂的基本过程 ②说出细胞分裂过程中染色体变化的结果 ③说出细胞分裂与细胞生长的关系 ④细胞的研究在防治癌症等方面的价值 重点和难点 重点:细胞分裂的基本过程 难点: ①生物体的长大除了靠细胞体积的增大主要靠细胞数目的增加 ②细胞分裂过程中染色体变化的结果 课前准备 教师: ①不同年龄人体细胞图示 ②细胞分裂各
第二单元第二章第三节细胞分裂产生新细胞 ??????????????????????????????????? 学习目标??? 1描述细胞分裂的基本过程??? 2说出细胞分裂过程中染色体变化的结果??? 3说出细胞分裂与细胞生长的关系重点和难点??? 重点:细胞分裂的基本过程??? 难点:细胞分裂染色体的变化学习过程:一? 情境引入:???????????? 同学们你们还记得小的时候吗很小是
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