关于记叙文写作的研究阶段总结在我们的人生成长历程中有多少人值得我们去铭记有多少事值得我们去回想有多少景值得我们去欣赏有多少情值得我们去珍惜心灵深处总有一种声音在响起:拿起你的生花妙笔记下你人生中的每一个精彩时刻于是我们开始了最常见的一种文体——记叙文的写作专题一:记叙文的特点及相关要求【训练目的】了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求一什么是记叙文记叙文是以记叙描写抒情等方式表现实际生活的一种
高一(上)记叙文写作教学简案在我们的人生成长历程中有多少人值得我们去铭记有多少事值得我们去回想有多少景值得我们去欣赏有多少情值得我们去珍惜心灵深处总有一种声音在响起:拿起你的生花妙笔记下你人生中的每一个精彩时刻于是我们开始了最常见的一种文体——记叙文的写作一记叙文是一种怎样的文章1记叙文的六要素:时间地点人物事件起因经过结果2记叙文的内容:(1)以写事为主的记叙文应该注意交待六要素应该注意描写先后
高考记叙文写作【训练目标】了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求掌握高考记叙文写作的一般要领【写作指导】一高考记叙文写作占有重要地位我们看三个高考作文试题:2009年湖南卷作文请以踮起脚尖为题目写一篇不少于800字的议论文或记叙文2008年安徽卷作文请以带着感动出发为题写一篇不少于800字的文章要求文体自选2007年浙江卷作文请以生无所息生有所息为话题写一篇文章可讲述你自己或身边的故事抒发你的
作文讲评: 阅读下面的文字根据要求作文 古人曾写过这样的诗句:一种春声浑难忘最是长安课归时表现了对放学之后那欢快嬉闹之声的深深怀恋今天我们周围的声音多得让人应接不暇可是哪一种才是真正牵动你内心深处的呢是校园的课钟还是窗外的风雨是新岁的爆竹还是梦中的短笛或者那是……请认真阅读上面材料写一篇不少于800字的文章立意自定题目自拟文体要求写记叙类的作文(以记叙描写为主要表达方式可以记叙自己经历也可以编述故
了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求掌握高考记叙文写作的一般要领 要领三:作一番生动的描写记叙文中的描写包括人物描写景物描写场面描写等等不管是人物描写景物描写还是场面描写都必须注意细节描写就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写 我说道爸爸你走吧他望车外看了看说我买几个橘子去你就在此地不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台须穿过铁道须跳下去又爬上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记叙文写作三句诀 把题目演绎成一个故事用故事表达出一种思想将思想蕴涵于描写之中深刻的思想浓烈的感情不凡的构思精美的语言 记叙文写作指导高考满分记叙文的特点之构思篇 记叙文主要指记人叙事写景状物一类的文章具体地说它是借助叙述描写抒情等手段记叙社会生活中的人事景物的情态及其发展过程用以表现的思想抒发某种感情的文
\* MERGEFORMAT 5 记叙文:写作公式(上)语文写作公式全攻略记叙文:什么是记叙文?以记叙表达方式为主的文章。(记事)①记叙文(单一事件)②记叙性散文(多个事件)一、记叙文(写作分类)【多个事件时】时间+地点为线索【时间】:以时间为序早上、中午、晚上;古代、中、外等【地点】:以地点转换为线索家中、学校、回家【结论】:有顺序、有逻辑(叙事不能乱)【单个事件时】完整记叙一件事情:六要
高考记叙文的写作 26页 比较乱记叙文是以记叙描写为主要表达方式以记人叙事写景状物为主要内容的文章中学阶段常常把消息通讯人物传记回忆录寓言童话小说等都划归到记叙文教学中 记叙文通常以具体事件为依托以合理想象为背景以真情实感为灵魂以感人细节为核心多方位多层次多侧面多手法地将的写作意图完整地加以表达以情动人是记叙文的重要特征 记叙文主要包括写人的记事的写景的和状物的文章1写人类
高考记叙文写作方法和例文 一 一记叙文的要素包括时间地点人物事件(起因发展结局) 二描写的种类与方法 环境描写 社会环境:即人物所处的时代社会特定的地域经济文化氛围及人际关系等对于突出主题塑造人物具有重要意义 自然环境:即人物所处的各种客观自然条件和自然因素的总和包括情节展开的自然场景和人物生存活动的具体空间对于渲染气氛推动情节和表现人物
记叙文写作关于记叙文写作(一)一记叙文知识概要以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文记叙文有广义与狭义之分广义的记叙文既包括记叙性的文学作品如散文小说等又包括一般的记叙性文章狭义的记叙文是指以记人叙事写景状物为主对社会生活中的人串景物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章常见的如消息通讯特写报告文学游记日记参观记回忆录以及一部分书信等记叙文的六要素即时间地点人物事件的起因经过和结果记叙文
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