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41《白鲸得救了》教学反思《白鲸得救了》叙述的是发生在北极的一个真实的故事故事记叙了白鲸遇危险后人们想方设法全力救助最后终于使白鲸转危为安的动人故事本节课我根据学生的年龄特点认知规律和已有的知识经验巧妙地设计教学环节组织学生积极参与学习活动努力使每个学生都能轻松愉快兴趣盎然地投入到学习中在整篇课文的教学中我注重了词语教学与阅读教学紧密地结合在一起字不离词词不离句句不离篇说明了词语的重要性但是
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《喜爱音乐的白鲸》教学反思 王露婷《喜爱音乐的白鲸》是选学课文课文讲述了一群白鲸追赶鱼群到北极而遇险抢救人员用乐曲把白鲸引入深海的故事故事说明了白鲸喜爱音乐的习性同时也表现了人类对动物的喜爱与保护教学要求主要是从人们抢救白鲸的过程中让学生理解课文语言和了解白鲸的特点和习性教育他们要和动物和谐相处其间
《跨越海峡的生命桥》课后反思交口县城关小学 曾丽艳《跨越海峡的生命桥》讲述的是这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病台湾同胞冒着生命危险用爱心挽救了小钱的生命架起了一座跨越海峡的生命桥本课教学的重难点是引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要台湾青年在余震中捐献骨髓的危险以及两岸医护人员的奔波劳累体会跨越海峡的生命桥的含义引导学生在阅读中深切感受人与人之间美好的情感以及台湾人民和大陆人民难
反思性教学与教学反思国家新一轮课程改革的实施,标志着我们的教学改革进入了一个全新的领域。这个领域为我们师生共同发展提供了广阔的空间,在这一空间中机遇与挑战并存。做为课程改革的实施者,如何更新自己的教育教学观念,如何改变自己的教育教学行为,抓住机遇迎接挑战,都是很值得思考的现实问题。《基础教育课程改革纲要》(试行)提出了本次课程改革的六项具体目标。在关于评价改革中,它强调建立促进教师不断提高的评
教学反思:《背影》教学反思2时间:2010-01-03 10:19来源: :佚名 点击: 次--分析课文要选好角度 教学是一个系统工程它需要执教者从各个方面进行精心准备其中如何选好角度分析课文是语文老师上好一堂课的关键 朱自清的散文《背影》以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢笔者试从以下三个方面浅谈看法 (一)抓住背
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