《环保袋》说课设计尊敬的各位评委老师大家好今天我说课的题目是《环保袋》它是科教版小学综合实践活动——劳动与技术三年级上册第六课纸工制作活动这一活动运用了纸工制作粘贴的技术在探究制作活动中使学生掌握粘贴技术经历一个典型的研究——制作——创新的实践过程本课教学的对象是三年级学生他们通过以往的学习已经掌握了纸工制作的一些基本技能从学生的年龄结构和心理特征来看他们对纸工较感兴趣在教室的引导下能主动开
鄂教版五年级上册《劳动与技术》 小金工 教案黄梅县小池镇一小 缪木生1 简易书立一学习目标:1.掌握锤弯折等基本小金工技术掌握制作简易书立的方法并能动手制作出一个简易书立2让学生体验到劳动的快乐和成功的喜悦体验自己亲自动手动脑制作学习用品的快乐过程二学习重难点1学习重点:制作简易书立的方法2学习难点:校直和按尺寸弯折三学前准备:1学生准备:长570毫米直径约3毫米的粗铁丝2根2教师准备:小钉锤钳
三年级劳动与技术教案(上册)第一单元:纸工初步纸工是三年级学生开展劳动与技术教育的主要内容从本学期开始学生将系统地学习使用剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折贴撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品:拼接玩具编制书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物教学安排:3课时教学内容:(第一课时)了解纸的知识教学目标:1了解纸的种类和它的用途2了解我国早期的造纸术和造纸方法3介绍我国造纸工业
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.三年级上《劳动与技术》教学计划 一本学期目标任务 1.培养学生的爱劳动的意识提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣 2培养学生动手操作能力自立能力和耐心细致的高尚品质 3. 组织实际操作活动使学生掌握一些简单的劳动方法培养观察想象
版小学数学三年级上册说课稿 循环小数来源:网络?2009-08-18 13:41:14[标签: HYPERLINK t _blank 三年级? HYPERLINK t _blank 说课稿? HYPERLINK t _blank 人教版? HYPERLINK t _blank 小数? HYPERLINK t _blank 数学] HYPERLINK
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小学数学三年级上册说课稿一说教材 1说课的内容: 义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学课本第五册第七单元分数的初步认识第一教时认识分数及93页做一做 2教学内容的地位作用和意义: 这部分内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义从整数到分数是数概念的一次扩展无论在意义上读写方法上以及计算方法上分数和整数都有很大差异学生初次学习分数会感到困难分数对学生来说是陌生的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学语文说课稿(三年级上册)目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc268160682 1 我们的民族小学 PAGEREF _Toc268160682 h 2 HYPERLINK l _Toc
1.《我们的民族小学》说课稿一设计理念:在新课标指导下我本着以人为本以学定教的教学理念以学生的真实基础为教学起点以促进学生语文素养的提高为目标力求为学生创设愉悦轻松自主开放的学习空间和语文实践环境引导学生立足文本语言凸现语文本体在浓浓的语文味中弘扬人文积淀精神努力实现简简单单教语文完完全全为学生扎扎实实求发展的教学理想.下面我就以人为本以学定教的教学理念指导下先来谈谈对教材的理解和分析:二教
节日的彩带教学目标:研究彩带制作的技术原理了解彩带在生活中的应用价值初步学会彩带的编制方法完成1-2条美丽的彩带能合理评价彩带的制作质量并利用彩带布置教室教学准备:铅笔剪刀美工刀固体胶各种彩色的纸教学过程:谈话导入彩带在生活中具有的广泛的使用价值我们在哪里看到过这样的彩带模仿做彩带请同学动手做一个彩带看看谁做得最好看请同学介绍一下你是怎样做这个彩带的教师指导学生一起做彩带编的动作
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