1. 下面小数去掉小数点发生了什么变化 旧知回顾扩大到原来的 100倍53. 填表说一说被除数除数和商的变化规律 32让我们总结一下计算方法好吗 一段愉快的数学之旅结束了你能说一说你有哪些收获吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数除以小数口算56÷7 4800÷800560÷70 480÷805600 ÷700 48÷8笔算2.76÷6被除数和除数同时乘以或同时除以相同的数(0除外)商不变
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级除数是小数的小数除法执教:韩 朋课件制作:韩朋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级思考:1.怎样移动除数和被除数的小数点2.商的小数点应该点在哪里为什么四解决问题: 有三根绳子第一根长10.3米第二根长5.25米第二根绳子是第三根的3.5倍第三根绳子长多少米 文具店里的笔记本和圆珠笔正在做促销活动笔记本的价格是圆珠笔的1.2倍笔记本的价格是多少1 . □ 2□. 61. 2□ □
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五年级第一学期除数是小数的除法练一练1在 里填运算符号在 里填数字15÷3(15 )÷(3 x 10 )×10160÷80(160÷10)÷(80 )150÷5015÷5160÷80(160÷10)÷(80 )÷ 10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级80÷20○8÷29÷3 ○900÷300商不变的性质: 在一个除法算式里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数商不变除数是小数的除法利用商不变的性质 将除数是小数的除法转化成除数是整数的除法0.12÷0.3=( )÷ 30.12÷0.03=( )÷( )0.6
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个数除以小数 教学目标 :1掌握除数是小数的计算法则2理解除数是小数的除法可以转化为除数是整数的除法来计算的道理3能正确地运用法则进行计算4提高计算能力.教学重点与难点: 将除数是小数的除法转化为整数的除法看谁算得又对又快比一比2.5÷50.75÷150.045÷9=0.05=0.5=0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 除数是小数的除法 郭集镇中心小学 王正巧看谁口算得又对又快3.6 ÷3= 0.45÷ 9= 0.7 ÷2= 7 ÷100=竖式计算: 79.8 ÷421.20.050.350.07一袋豆浆0.5元1.5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教: 施子健制作: 施子健除数是小数的除法复习 6.3÷7= 4.8÷6=0.54÷9= 2÷4=口算:0.90.80.060.5口答: 1.2 去掉小数点扩大了多少倍0.18填空: 6000 ÷1200 = 600 ÷( )
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