第四单元 教学计划【教学目标】知识与能力 1认识79个生字会写36个生字正确流利地朗读课文背诵第13课《古诗两首》14课《荷叶圆圆》 过程与方法 让学生朗读儿歌和童谣积累有关夏天的词语 情感态度与价值观引导学生观察周围体会夏天的美好 【教学重点】 学习生字词流利地朗读课文 【教学难点】 主动积累词语留心观察夏天的美景 【教学准备】 生字卡片
Unit 14 Festivals1. dress up 2. celebrate congratulate 3. would used to 4. as well as as well 5. as much as 6. each time time-clause7. Earth Day 8. Day Off Day On 9. the living and the dead 10. r
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育才第二寄宿小学教案设计课题1美丽的愿望课型阅读课课时2设计者夏黎教学目标认知目标学会课后田字格中的6个字会认双横线中的5个生字能力目标学习用普通话正确流利有感情的朗读课文背诵课文情感目标通过对课文的朗读感悟感受大自然四季的美好渗透奉献精神的教育教学重点学会课后田字格中的6个字会认双横线中的5个生字正确流利有感情的朗读课文背诵课文教学难点通过对课文的朗读感悟感受大自然四季的美好渗透奉献精神的教育教
课题13白鹅 第1课时教学目标1.认识8个生字会写12个生字正确读写词语2.有感情地朗读课文3学习课文1-4自然段感受对白鹅的喜爱之情教学重难点重点引导学生体会白鹅的特点感受对白鹅的喜爱之情难点学习抓住特点写的方法体会用词的准确生动和幽默风趣 教学准备教师生字卡片课件以及相关的教学学生收集了解丰子恺观察(或查找)家禽──鹅复习唐朝骆宾王的《鹅》我们的约定感情朗读用心体
水到渠(qú)成 结(jiē)果子纤(qiàn)夫 虽(suī)然仍(réng)然葡萄(tao)三成语填空一(心)(一)(意)二(话)(不)(说) 三(心)(二)(意) 四(面)(八)(方) 五(颜)(六)(色) 六(神)(无)(主)七(嘴)(八)(舌)八(仙)(过)(海)九(牛)(一)(毛)十(全)(十)(美)四多音字组词曲(qū)(弯曲)
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Unit 2 My schoolbag单元内容分析 本单元主要通过询问书包里有什么来进一步学习介词短语名词复数还有冠词的运用学会对物品颜色大小形状进行英语表达 Lets talk部分由介绍新书包这一线索引出句子: I have a new schoolbag .然后让学生通过观赏新书包虚席询问书包里有什么的一组问答句:Whats in the schoolbag An English b
个性化教案学生学生编号教案编号年级八年级学科英语教材版本人教版学科导师王卫红班主任耿玉霞学科组长审核授课时间2013年 9 月 30 日 8 时 00分至 10 时 00分课题名称八年级上册 Unit 4 whats the best movie theater短语句型重点复习教学目标复习单元词汇和短语掌握最高级的构成以及用法教学重点正确运用最高级进行比较描
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