成果转化典型案例案例1:高反式-14-聚异戊二烯(TPI)的合成及应用开发——青岛科技大学绿色轮胎协同创新中心绿色轮胎协同创新中心黄宝琛教授为首的课题组在国家科研项目的资助下完成了高反式-14-聚异戊二烯(TPI)的合成及应用开发项目开发了一种采用负载钛体系催化异戊二烯本体沉淀聚合合成TPI的新技术荣获了国家技术发明二等奖为了及时将该成果转化中心对资金用地以及人才技术进行多方位协调2013年
学困生转化典型案例 三五初中 韦九舟一基本情况覃小芳女103班学生学习不自觉作业经常不按时完成回家不是去玩就是看电视从来不主动学习单元测验经常不及格是我班唯一的女孩学困生二成因分析(一)自身因素基础不扎实贪玩自控能力差没有养成良好的学习习惯缺乏学习的自信心和主动性(二)家庭因素父亲嗜酒如命经常烂醉如泥母亲受不了一走了之到广东打工父母分居
北星小学学困生转化典型案例分析 李艳 【摘要】: 本文以W市A小学为研究基地深入该小学二年级一班通过访谈法观察法实物收集法和质的研究方法对该班一位语文学困生进行了跟踪研究在研究中研究者全力捕捉了他学习过程中的点点滴滴真实再现了一个孩子学习的过程并就这一学困生的语文学习困难原因进行了深入分析力图尽自己所能提出合理的建议具体研究结果如下: 小明的语文学习困难有以下四个方面:1字词方面的困难表现
学困生教育典型案例 学困生——这是教师想要回避却不得不提起的一个名词学困生的转化——是很多老师正在面对和积极思考一问题这个问题的解决不仅需要我们深入研究学困生形成的原因能够和学困生作换位思考更需要我们用无私的关爱去滋润他们那久旱的心田需要我们洒下更多的汗水去帮助他们去战
推荐人物一人物:史玉柱人物简介:巨人的创始人现任1962年生于安徽怀远1980年他以安徽怀远县总分第一的成绩从怀远一中毕业1984年毕业于浙江大学数学系1989年毕业于深圳大学研究生院随即下海创业 1991年巨人成立1994年巨人大厦动工计划3年完工史玉柱当选中国十大改革风云人物1995年史玉柱被《福布斯》列为内地富豪第8位1996年巨人迅速盛极而衰1999年注册建立生产保健
TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc214871146 1.覆盖问题 PAGEREF _Toc214871146 h 2 HYPERLINK l _Toc214871147 1.1.覆盖越区 PAGEREF _Toc214871147 h 2 HYPERLINK l _Toc214871148 1.1.1.特发T1越区覆盖 P
中考旋转题型考察汇总(一)正三角形类型在正ΔABC中P为ΔABC内一点将ΔABP绕A点按逆时针方向旋转600使得AB与AC重合经过这样旋转变化将图(1-1-a)中的PAPBPC三条线段集中于图(1-1-b)中的一个ΔPCP中此时ΔPAP也为正三角形例1. 如图:(1-1):设P是等边ΔABC内的一点PA=3 PB=4PC=5∠APB的度数是________.(二)正方形类型在正方形ABCD中P为
典型案例光缆线路中断导致业务全阻系统概述某局本地传输网采用ZXSM-1506002500设备组网整个网络由5端ZXSM-1506002500网元组成构成一个通道保护环带链的结构环一上的传输速率是2.5GbitsF到C的链上的传输速率是622MbitsB和D的链上的传输速率是155Mbits网络结构如图6-1所示中心局设在E网元网管终端放在中心局图6-1 案例1网络结构图链上光纤连接关系如下
典 型 案 例六年制人教版小学数学第一册第四单元认识图形广西省崇左市大新县桃城一小 赵梦喋教学内容:六年制人教版小学数学第一册第四单元认识物体和图形第一课时:认识立体图形(教科书P34P35的内容练习五P37第12题.)教材简析:这部分教材是学生学习空间与图形知识的开始主要是从形状这一角度来使学生初步认识图形教材的展开也注意了由创设情境实物引入──操作感知──实际应用三个层次由具体到抽象
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