阅览室职责(1)按时开放热情为师生提供各种方便经常巡查及时整架 (2)统计借阅人数册数外借数各类流通实数每天两次记录每月小结数量每学期作总结一学年汇总 (3)接待各学科来阅览室上阅读指导课课前为其找好所用书目接待学生协助带教老师维护秩序并记录当堂考核情况同时作图书借阅统计学期学年都作汇总 (4)教育学生爱护公物防止折撕污损挖及偷窃报刊现象发生毁坏者必须教育和赔偿 (5)负责过期报刊的保
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间526课题摘苹果课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)1探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。2培养学生知识间的迁移能力,体会计算方法的多样化。发展提出问题和解决问题的意识和能力。3感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加、减法的意义。??
?教师阅览室阅览规则一凡进入阅览室的教师须持阅览证且经值班人员验证后方可进入阅览室阅览不得带入书包书籍书夹 二阅览室是文明的学习场所阅览者应自觉保持阅览室的整洁安静不得在室内吃东西乱丢纸屑大声喧哗不得在阅览室内拨打或接听手机 三取书时阅览者必须将代书板插入新取图书的位置阅览后自觉归架 四阅览室图书只限于阅览室阅览概不外借若需复印者须按书价的5倍缴纳押金后方可带出发阅览室复印并要求及时归
教师阅览室阅览规则??一凡本校教师员工持阅览证可进室阅览二阅览室为开架阅览每次限阅二本阅览完毕将书放回原处三阅览室书刊严禁携出室外自带书刊及书包等放在指定场所不许带入室内四保持室内清洁不随地吐痰禁止吸烟五阅览室按时开放满足教师阅览需要1进出阅览室需出示借书证借书证限本人使用如借书证遗失应及时申报并办理补证手续借书证遗失后造成的损失由本人负责 2本阅览室书刊供教师学习备课教研提高业务水平之
教师阅览室阅览规则1凡本校教师员工持《阅览证》均可进室阅览2本室为开架阅览每次限阅二本阅览完毕将书放回原放3本室书刊严禁携出室外自带书刊及书包等放在指定场所不许带入室内4保持室内清洁不随地吐痰禁止吸烟Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit:
班 级借书日期书 名还书日期备注一年级《刻舟求剑》《三只小猪》《孔融让梨》《狐狸的葡萄》《乌鸦喝水》《大名人小故事》《培养孩子勤学好问的故事》《培养孩子美好心灵的故事》《培养孩子正确习惯的故事》《培养孩子智慧进取的故事》《培养孩子优秀品质的故事》《小朋友启蒙学画》《聊斋志异故事》《儿童成长魔法书(3本)《科学家故事》《儿童学画入门》《折纸大全》二年级《小寓言大启发》《小学生一定要知道的200个寓
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间528课题阅览室1课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)1探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法2培养学生知识间的迁移能力,体会计算方法的多样化。发展提出问题和解决问题的意识和能力3感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加、减法的意义。??
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间529课题阅览室2课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)1探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法2培养学生知识间的迁移能力,体会计算方法的多样化。发展提出问题和解决问题的意识和能力3感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加、减法的意义。??
6.3 阅览室一连线 50-9 658 46-6 47-8 39 41 64 40二在( )里填上><或 31-3( )30 55-8( )45 82-9( )70 68-2( )70三列竖式计算52-9= 37-8= 85-6= 60-7=四解决问题小兔
阅览室书籍借阅规定为了便于对书籍的管理现对阅览室书籍借阅情况进行如下规定:凡从阅览室借出书籍必须在阅览室的书籍借阅本上进行登记登记情况包括:借阅人借阅书籍编号借阅时间归还时间(归还时填写)为保证图书正常流通每本书的借阅时间不得超过一个月超过一个月后需要归还再重新进行借阅登记一经发现借出而没有进行登记的情况将处以罚款罚款金额为:所借阅书籍的定价10若书籍在借阅人借阅期间发生了严重损坏或者遗失借阅
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