教案: 技术与设计1导学一教学目标1知识与技能:(1)了解前沿技术知道技术课程的相关背景(2)了解技术和通用技术的定义能举出一些技术的例子(3)了解技术课程的特点知道通用技术课程的设置2.过程与方法:经历观察先进技术成果初步学会欣赏技术发展创新性想象能力3.情感态度与价值观:领略技术世界的奥秘与神奇技术的新发展增长爱国热情二教学知
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技术与设计的关系——导学案一学习目标1知识目标理解技术与设计的关系能从技术发展的角度说明设计的作用2过程与方法 通过对典型案例的分析初步学会从技术的角度提出问题分析问题从而解决问题的方法3情感目标 具有正确的技术观和较强的技术创新意识养成积极负责安全地使用技术的行为习惯二学习重点设计对技术发展的作用通过分析典型案例理解技术与设计的关系三学习过程1情景导入:观看视频2知识点:(1)设计是技
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通用技术学科公开课教学设计《§技术世界中的设计——技术与设计的关系》(1课时)授课教师:朱仕成 班级:K-11授课时间:2009年10月8日(星期四)第3节 地点:泰华楼四楼通用技术教室 一教材分析1教材的地位和作用本节是由技术向设计过渡教学内容将技术与设计联系起来对本教材涉及的设计进行了界定指出教材中的设计侧重指技术设计有选择性地对技术
通用技术《技术与设计1》(必修)高考复习指导(专题二) 技术设计基础知识一知识网络框架: 设计的内涵影响外观设计的因素技术设计基本原则1造型:点线面造形知识物体的对称与平衡2色彩:色彩表达情绪传递不同信息3美感:动感节奏感方向感比例等4人机关系 :物品与人的一种相互的关系科学性创新性经济性美观性安全性技术规范性可持续发展性 … …设计与技术的关系技术设计基础知识设计: 简单地说就是问题求解的计
技术与设计的关系一教学目标1知识与技能(1)理解技术与设计的关系学会分析设计在技术发明和革新中的作用(2)了解技术发展对设计产生的重要影响(3)理解设计的丰富内涵2过程与方法学会多角度地思考问题发展辨证思维能力3情感态度和价值观培养对技术的兴趣和想象力提高审美情趣二教学重点难点1重点(1)理解技术与设计的辩证关系(2)技术设计与艺术设计的侧重点2难点:(1)理解技术与设计的辩证关系(2)理解
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信息技术导学案设计年级:四年级 主备人: 任课教师:课题第五课加粗倾斜和下划线的设置备课时间授课时间学习目标知识与技能:使学生掌握运用格式工具栏对文字进行加粗倾斜加下划线等修饰文字的基本方法并能熟练操作过程与方法: 培养学生熟练运用工具栏按钮进行文本修饰的能力开发审美能力情感态度与价值观: 培养学生自主学习的能力和知识迁移能力教学重难 点重点:运用格式
普通高中通用技术课程标准解读(技术与设计1)普通高中通用技术课程模块技术与设计1是全体高中学生必须修学的课程内容也是高中通用技术学习的导入模块它和技术与设计2共同为后续的选修课程提供了必要的基础并为高中毕业生规定了必须达到的最低技术素养要求一简要说明(一)模块的教育价值 技术几乎能够涉及到人类生活的各个领域表现形式丰富多彩实现方式千差万别本模块提供普遍意义的从个别领域或专业特定技术中凝练的技术本质
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