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第四单元我们周围的空气第二节 物质组成的表示(第1课时)【学习目标】能说出化学式的意义;2.能书写常见单质的化学式。(重难点)【学习过程】一、导学自习活动1:根据已有经验书写化学式。 问题1.你知道哪些物质的化学式?请你尽可能多地写在草稿纸上,并互相交流、比较、共享。2.你能分析出这些化学式是由哪些部分组成的?它是用来表示哪一类物质的?是纯净物还 是混合物?思考:为何这些物质有着他们所特有的化
第四单元我们周围的空气第二节物质组成的表示一、选择题1.下列物质名称与其化学式相符合的是()A.氢气HB.碳酸钠NaCO3C.氢氧化铁Fe(OH)2 D.五氧化二磷P2O52下列化学符号表示2个氢分子的是()A.2HB.2H2 C.2H+D.2H2O3.下列符号中既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( )A.H B.O2C.He D.N4.新型净水剂高铁酸钠的化学式是Na2
第三节 物质组成表示学案(二)一化合价元素化合价是不同元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质用来表示原子之间化合的数目1化合价的表示方法:在________或________的________方标出________或________如:MgO2化合价的一般规律:(1)化合价有 价和 价中考资源网(2)氧元素通常显 价氢元素通常显 价-3 5NH
第五单元 物质组成的表示课题1 离子第一课时导学案目标点击知识与技能:1初步了解原子核外电子的分层排布2了解原子结构的表示方法3会认1-18号元素的原子结构示意图过程与方法:1通过相互讨论交流提高归纳和获取信息的能力2运用多媒体动画片课文插图等辅助手段演示离子的形成过程化抽象为直观增强认识水平情感态度与价值观:1初步体会物质构成的奥秘培养想象力和分析推理能力2初步形成物质的粒子性的观点重点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 物质组成的定量表示第二课时水 氨 甲烷H2O NH3 CH41:2 1:3 1:4原 子个数比:0.166 ×10-26kg 2.657 ×10-26kg
第二节 物质组成的表示(1) 山亭育才中学 侯钦华2写出你所知道物质的化学式化学式H2O H2 O2 CO21化学上用什么来表示物质的组成 这个符号让我们想到了……3什么叫化学式 用元素符号和数字表示物质组成的式子一化学式的意义 水分子金属铜HOHH2OCuNaCl钠离子:氯离子=1 :1铜原子2个氢原子1个氧原子氯化钠物质组成与化学式的关系 表示
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