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人教版小学五年级数学《打》教学设计执教黎家小学:吴建成教学目标: 1结合学生生活实际通过画图的方式使学生找到打的最优方法2进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用 3感受猜想与验证的重要性体会理论上的最优与实践中的最优的区别教学重点:让学生探讨最优化的方案教学难点:让学生通过画图的方式发现事物隐含的规律一回忆旧知1今天是小红的生日妈妈要给小红煮一餐生日饭:洗米2分钟煮饭15
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