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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第五章 电流和电路三 串联和并联教材分析本节内容要求学生理解什么是串联什么是并联并会连接简单的电路.重点在于知道串联并联的区别.难点在于实践中总结出串联并联的连接特点和区别.和老教材相比新教材在知识目标上特别强调应用在能力目标上重视培养学生的设计能力实践能力和创新能力.教法分析在教学中采用目标教学和诱思探究教学.充分发挥学
三节 串联和并联【智能冲浪】一基础练习1. 电路和 电路是最基本的电路.家里电灯电视机洗衣机等用电器是以 方式连接的.图5-3-42.马路两旁路灯其中一盏灯坏了不亮其他路灯亮说明马路上所有路灯是 联的.节目里许多的彩灯连在一起其中一盏坏了则全部不亮说明这些彩灯是 联的.3.图5-3-4中甲图中两灯是 联乙图中两灯是 联.4.用一只开关同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节 串联和并联复习画出下列电器元件的电路图符号出示电路元件: 上节课学习的 中我们只用了一个用电器可是在一个实际电路里用电器往往不只一个有时两个三个甚至更多个那么怎样将它们连入电路呢电路图注意把两只小灯泡顺次接在电路里一只灯泡亮时另一只灯泡也亮实验演示:像这样把元件逐个顺次连接起来----
串 并 联 电 路 练 习一是非题 1.家用电器一般采用并联的连接方法 ( ) 2.通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃电铃和灯泡一定串联 ( ) 3.一个电键可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声则电灯和电铃一定串联( ) 4.电路中电键和用电器一般是串联的 ( ) 5.并联电路中干路电流总大于分路中的电流 ( )6.一个电键同时控制两个用电器这两个用电器一定是并联的 ( )7.马路上的
串联和并联你能设计出使两只小灯泡亮起来的电路吗?并画出对应电路图。 顺次连接电路图连接特点串联 电路第三节串联和并联一、串联电路:?连接特点:顺次连接;串联电路flv第三节串联和并联一、串联电路:?连接特点:顺次连接;?特点:电流的路径只有一条;?各个用电器相互影响;灭 灭 亮亮亮亮亮亮灭 灭灭 灭连接串联电路flv第三节串联和并联一、串联电路:?连接特点:顺次连接;?特点:电流的路径只有一条;
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三 串联和并联两种画法L2头开关控制整个电路开关位置对它的控制作用没有影响并联电路串联干路开关控制所有用电器支路开关只控制它所在支路用电器P109 12找出下面电路连接图中的错误和不足想一想想一想想一想 3如下图所示的电路叫 电路图中开关S1用来控制 开关S2用来控制 而开关S接在 路中它可以同时控制
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3节 串联和并联复习画出下列电器元件的电路图符号把两只小灯泡依次接在电路里实验演示:将各用电器逐个依次连接到电路中称串联电路串联电路图实物图:电路图:观察实验现象(1)观察1:闭合开关后两灯都亮如果取下一个灯泡另一个灯泡还会亮吗观察实验现象(2)观察2:
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式串联和并联复 习1. 什么是电路答:把电源用电器开关用导线连接起来的电流的路径叫电路2.什么样的电路是最简单的电路答:由一个电源一个用电器一个开关用导线连接起来的电流路径就是最简单的电路C同学们能否用这些元件组成一个电路使两个灯泡都发光呢引入新课 上节课学习的电路图中我们只用了一个用电器可是在一个实际电路里用电器往往不只
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