单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:.bnup:.bnup第五章 一元一次方程 第一节 认识一元一次方程(一)山西省实验中学 武雅琴阅读章前图: 丢番图(Diophantus)是古希腊数学家.人们对他的生平事迹知道得很
第五章一元一次方程 第一节认识一元一次方程(一)山西省实验中学 武雅琴阅读章前图: 丢番图(Diophantus)是古希腊数学家.人们对他的生平事迹知道得很少,但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平:坟中安葬着丢番图, 多么令人惊讶, 它忠实地记录了其所经历的人生旅程.上帝赐予他的童年占六分之一, 又过十二分之一他两颊长出了胡须, 再过七分之一,点燃了新婚的蜡烛.五年之后喜得贵子, 可怜迟到的宁馨儿,
第五章一元一次方程 第一节你今年几岁了(二)等式的基本性质: 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个代数式,所的结果仍是等式。 等式的性质2:等式两边乘(或除)(除数不能为0)同一个数,所的结果仍是等式。注意与小学所学等式性质的区别例1? 利用等式的性质解下列方程: (1)x+2=5;(2)3=x-5下列用等式性质进行的变形中,那些是正确的,并说明理由(1)若x=y,则5+x=5+y(2)若x=y
第五章一元一次方程 第一节认识一元一次方程(二)山西省实验中学 武雅琴你能解方程 5 x = 3 x + 4 吗动动脑!?等式的基本性质: 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个代数式,所的结果仍是等式。 等式的性质2:等式两边乘(或除)(除数不能为0)同一个数,所的结果仍是等式。注意与小学所学等式性质的区别下列用等式性质进行的变形中,那些是正确的,并说明理由(1)若x=y,则5+x=5+y(2)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 一元一次方程 第一节 你今年几岁了(一)学习目标:1通过对多种实际问题的分析感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义2通过观察归纳一元一次方程的概念3能根据题意列出方程情境引入如果设小彬的年龄为x岁那么乘2再减5就是_______所以得到等式: __ _
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式1你今年几岁了自学目标检测1 你今年几岁了做游戏小明说:我能猜出你的年龄.小彬说:是吗小明说:你的年龄乘2减5得数是多少小彬说:算一算啊21岁.小明说:你今年13岁. 如果设小彬的年龄为x岁那么乘2减5就是______.所以得到等式:________.2x-52x-5=21学识目标达标:1 你今年几岁了
认识一元一次方程什么叫方程的解树苗开始的高度长高的高度树苗将达到的高度情境二 在一个方程中只含有一个未知数χ(元)并且未知数的指数是1(次)这样的方程叫做一元一次方程①④ 是一元一次方程则k=______二根据条件列方程 1 某数χ的相反数比它的 大1挑战自我2一元一次方程的概念
你今年几岁了如果设学生的年龄为 岁那么x2[χ(χ25)]=310(1) x=3611⑵ 2[χ(χ25)]=3101在下列方程中:①2χ1=3 ②y2-2y1=0 ③2ab=3④2-6y=1 ⑤ 2χ25=6 ⑥ 2= 6x 属于一元一次方程有_________2方程3xm-2 5=0是一元一次方程则代数式 4m-5=___3方程(a6)x2 3x-8=7是关于x的一元一次方
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