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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六节 神奇的眼睛世界爱眼日 6月6日一人眼看物原理:类似照相机的凸透镜成像角膜晶状体视网膜角膜晶状体的共同作用视网膜相当于一个凸透镜 则相当于一个光屏二人眼看清远近物体的原理:二人眼看清远近物体的原理:角膜晶状体视网膜睫状肌二人眼看清远近物体的原理:角膜晶状体视网膜睫状肌二人眼看清远近物体的原理:角膜晶状体视网膜睫状肌
原理:放大镜是一个凸透镜利用凸透镜焦距内物体成放大正立的虚像而达到不可思议的放大效果 要想呈更大的像物体需在焦距以内且更靠近焦点
课题名称:《神奇的眼镜》教学对象:5-6岁课题节数:1节每节时长:1小时30分钟教学目标:通过发挥学生的想象力,培养学生创造操作能力;通过用蜡笔绘画表现大面积的背景,感受蜡笔材料的魅力。课程导入世界上有一副神奇的眼镜。课程导入戴上神奇的眼镜之后,你会成为梦想中的那个人。课程导入小朋友们如果你有一副这样的眼镜,想成为什么样的人呢??课程导入科学家、美食家、数学家、歌手、作家、潜水员……参考素材墨镜造
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沪科版新教材同步教学课件第七节 神奇的眼睛第四章 多彩的光温故知新①放大镜②显微镜光学显微镜:物镜焦距很小标本在其一倍焦距和二倍焦距之间通过物镜成放大倒立的实像这个像在目镜一倍焦距内通过目镜成正立放大的虚像如果物镜将标本放大a倍目镜将其接收到的像放大b倍那么这个显微镜对标本的放大倍数是ab③望远镜④照相机④投影仪
眼科科主任岗位说明书一基本岗位名称眼科科主任岗位编号所在部门眼科岗位定员1直接上级业务副院长所辖人数(数量)直接下级眼科副主任岗位分析日期二职责与工作任务描述1.在业务副院长的下负责眼科的医疗科研和行政管理工作做好临床的行政管理业务学习和思想教育工作不断提高临床管理水平工作质量和业务能力2.组织并督促科室人员完成本科室职责范围内的各项工作目标指标和任务确保医院政令的正确及时传达与执行确保本
病历的书写中山眼科中心 眼底外科朱 晓 波目的了解眼科病历的组成、特点和书写要点了解病历书写的注意事项和常用问题病历的重要意义患者病情和医生诊治最原始的记载教学、科研活动最基础的解决医患纠纷最必须的依据眼科病历组成病史的采集视功能的检查眼部形态学的检查初步临床诊断处理方案(症状、体征、诊断、处理)眼病的症状学视力障碍急或缓、持续长短、远或近视物变形变色、昼夜朦、复视或重影、视野缩小、黑影感觉
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课 时 教 学 设 计课 题 9神奇的眼睛教案序号 1授课时间 2011 年 3月 28 日 课型 新授课教 学 目标 1能提出探究活动的大致思路能用语言文字绘图等方式表达研究过程和结果会查阅书籍及其他信息源能制作简易的科学模型2愿意合作与交流尊重他人的劳动成果乐于用学到的知识改善生活积极查阅关心新科技新发明3了解显微镜的主要结构了解新型观察仪器的种类和主要用途教点 学难 重点
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