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  有一种美丽叫宽容洪岗小学五年级 康絮我们的身边有着许多美：勤劳的美善良的美诚实的美还有一种宽容的美宽容是人们生活中至高无尚的美德宽容是一片宽广而浩瀚的海包容了一切也能化解了一切因此生活需要宽容她是一种无声的教育星期天我和妈妈上黄河镇买鞋因为我们早上没吃饭所以想要买点包子和豆浆正当我们要走到卖早餐摊子的时候看见一个头发乱糟糟衣冠不整的小伙子走到摊子前喂给我来袋豆浆小伙子说好马上就来摊子的主人回应

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  有一种爱叫宽容俗话说：自尊之心人皆有之人人都希望得到尊重与信任尤其是小学生他们希望得到家长老师的尊重取得成绩时希望得到赞同而在出现错误时在内疚的同时亦希望得到谅解有人说学生象花草树木趋向阳光那样趋向老师是的教师的宽容意味着理解重视和喜爱曾记得在一本杂志上看到一则陶行知校长用四块糖果宽容了一个做错时的孩子的故事——一次陶校长亲眼见一个男孩用砖头扔同学陶校长没有当场火冒三丈训斥那个孩子而是制止了他并让

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  有一种爱叫宽容宽容五千年来中华的传统美德它是一颗种子能让幸福之花绽放在每一个人的心灵之中它是桥梁一座能拉近人与人之间的桥梁五年级开学的第一天一个与我差不多高的男生转到我们班他两只笑眯眯的眼睛中夹着一个鹰勾鼻子嘴唇的两旁嵌着两个小酒窝格外好看听说他学习不错以前还是班长同桌对我说我考虑了一下与他同桌最后老师批准了可谁知好景不长开学后没几天我便与他意见不和而不时地吵架一个阳光明媚的下午我们上着自习课我写

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  有一种爱叫宽容新沂市阿湖小学张翅远假期由于工作上的事情比较多也比较忙疏忽了对女儿的监管平时只是让女儿自己做作业我也很少检查再说孩子大了我也想对孩子的教育放放手不想管的太宽孩子总有一天会离开我们独自一人到外面去闯荡我们不能永远跟随孩子所以等到假期快结束时我一检查孩子的作业发现孩子的作业还有一大半没有做我问孩子为什么没有做孩子回答的倒是干脆：丫丫懒不想做我说你这么做对不起谁她回答说：对不起爸爸我说：你

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  有一种爱叫宽容【摘? 要】 没有爱就没有教育宽容是教师的基本素质也是师生心灵沟通的桥梁在教育教学过程中实施宽容之爱有利于学生树立自信心有利于学生快乐成长【关键词】宽容 学生做了十多年教师的我有一天在电视中看到对数学特级教师霍樊征的采访感受颇深霍老师从事了六十年的基础教育工作没有对学生发过一次脾气而学生的成绩却非常优秀难道霍老师的学生没有一个是调皮的吗难道霍老师的学生个个是天才吗当然这是不可能的她

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  有 一 种 爱 叫 宽 容每年的教师节我都会收到一张贺卡写着同样的内容节日快乐谢谢您老师签着相同的符号LG年年如此五年来从未间断今天整理办公桌时看到那几张贺卡上相同的谢谢您和LG的字符让我的思绪又不禁回到了五年前五年前我接了一个新班9月2日周五的早上受学校的委托收了48位同学5千多元的代伙费按学校的要求每张20元以上的人民币上应该用铅笔写上学生的因我一时的疏忽没有注意这一细节当我把钱存到会计室

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  有一种爱叫宽容有人说宽容是水它流淌在教师对学生爱的海洋中有人说宽容是桥它架在学生与教师的心灵之间创造着神奇传递着感动还有人说宽容是花它散发着教师崇高人格的芬芳我说宽容是一粒爱的种子她会在学生的心中萌芽 -刚接这个班就听说小雨经常不交作业问他一副天真可爱的模样老师我忘记了你对他凶一点吧他马上一副可怜巴巴的样子让你笑也笑不出来恼也恼不起成了老师的一个难题对这位同学我觉得严厉地斥责不如真诚的诱导不如学会

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  宽容是一种美德内容摘要：本文是根据人有两颗心一颗心用来流血一颗心用来宽容这个观点提出了宽容是一种美德这个主题围绕这个主题从冷处理法铺设台阶法感染法鼓励法这几方面去论述而各个方面的论述都运用教育实例深刻而细腻地阐明了宽容是一种美德主题词：尊重信任理解爱护有人说：人有两颗心一颗心用来流血一颗心用来宽容时下很多教师感叹：现在的学生可是越来越难教育了迟到早退冲撞老师等现象屡见不鲜简直像条小蛮牛针对这一现象

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