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  《我的信念》教学设计创意说明：本设计的亮点是主题阅读活动这种活动能培养学生利用图书馆网络查阅的习惯培养学生对搜集来的信息进行筛选提炼整合的能力拓宽学生的阅读面让学生从多个方面了解居里学习居里教学步骤：一活动动员交代阅读主题——走近居里二活动准备：布置活动内容：利用图书馆网络查阅有关居里夫人的对照课文选择自己感兴趣的某一方面编写一则关于居里夫人的材料自己拟题或评或传均可拟题参考：《居里

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  9《我的信念》导学案????????????? 课题：? 我的信念????? 主备：戴险峰????????教学时间：???????????【学习目标】1学会从不同的层面的梳理文章2品味本文平实而富于哲理的语言3学习居里夫人的坚忍不拔勤奋学习忘我工作为事业而献身的高贵品质感受居里夫人淡泊名利在科学实验岗位为全人类工作的人格魅力【重点难点】1通过品味平实而富于哲理的语言整理归纳居里夫人的人生信念2学习

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  明确目标cù 青年　 1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭母亲早逝父亲是教授由于政治上的原因不得担任任何有薪俸的教职由于家境贫寒为了支持二姐去法国求学玛丽中学毕业后便不得不去做家教1891年玛丽获得了亚力山德罗维奇奖学金靠着这笔奖学金她只身来到巴黎理学院求学1894年她以优异的成绩通过了结业考试获得了波兰留学生奖学金留在巴黎居里夫人在勤奋工作第二段不图财富② 固执勤奋耐心目标——