2010---2011学年度上学期数学教研组听评课计划三庄镇中心初中范永芳 2010年9月听评课活动计划推进新课程改革教学是关键上课听课评课是学校管理的一项重要工作也是校本教研的一种形式通过上课听课评课活动一方面能使学校直接了解教师的教学情况便于发现教师教学优点并进行总结推广对教师教学存在的问题直接给予指导另一方面通过与教师教师与教师听课评课使大家互相
五山前小学2013年上半年数学组听评课计划时间年级听课内容主讲人主持人一《20以内的退位减法》张守荣卢立艳朱华新二《用2-6的乘法口诀求商》荣玉祥卢立艳朱华新四《平均数》段媛媛卢立艳朱华新二《平移和旋转》曹树军卢立艳朱华新四《小数的意义》段媛媛卢立艳朱华新六《用比例解决问题》侯平竹卢立艳朱华新五《约分》段媛媛卢立艳朱华新二万以内数的加法和减法荣玉祥卢立艳朱华新五《分数的加减法》段媛媛卢立艳朱
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(五)具体安排时间:双周:周一15:30—16:30单周:周三15:30—16:30地点:第三办公室阶梯教室周次日期主讲人活动内容开课教师内容赵永红学习六认真规范确定本学期教研课开课时间内容沈勤芳学习教研计划商讨本学期教研活动的开展沈勤芳落实学困生辅导沈勤芳六认真质量自查互查反馈沈勤芳理论学习主题:练习的有效性沈勤芳教材解读沈勤芳编制调研卷沈勤芳六认真质量自查互查反馈顾马金教研组开课评课
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听评课月活动总结横 阵小学2011年9月30日听评课月活动计划组织听课评课是对教师进行校本培训的主要形式也是教师专业发展较重要较有效的途径结合我校实际为促进青年教师快速成长提高教学效益特举行本次听课评课活动一 活动目的 1通过全员性听课评课活动加深教师对新课程理念的感悟对逐步形成在教学中贯彻落实新理念的自觉性2进一步探索交流自主全作发现探索的模式通过上课听课议课评课实现为优化教学形成新
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在过去的一个学期里我们数学组所有老师都按照教学工作计划出色的完成了自己的教学工作大部分班级的学生成绩都有了较为明显的提高这是与学生的努力离不开的当然还有我们的老师辛勤教学的因素两者都有吧在过去的一个学期中我们数学组多有老师都总结出一个经验就是完整的按照我们之前制定的教学工作计划可以说是非常成功的因此在新的学期我们根据上个学期的经验又制定了一份最新的教学工作计划希望能够在上个学期的基础上再上一层楼具
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