某裁缝做一件童装一条裤子一件上衣所用的时间比为1:2:3他一天共能做2件童装3条裤子4件上衣那么他做2件上衣10条裤子14件童装需要多少天Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
A thesis submitted toXXXin partial fulfillment of the requirementfor the degree ofMaster of Engineering关于代位继承比较研究 张玉敏 关于代位继承比较研究 中央政法管理干部学院学报代位继承是法定继承中的一项重要制度各国关于代位继承的条件和适用范围规定有很大差异对一些有代表性国家的代位继承制度进
六年级有关比的应用题Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
教师:______ 学生:______ 时间:_____年___月____日 段授课目的与考点分析:1理解反比例的意义能根据反比例的意义正确的判断两种量是否成反比例2进一步理解正比例和反比例的意义弄清它们的联系和区别掌握它们的变化规律使学生正确判断正反比例3使学生理解比例尺的含义会应用比例的知识求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离 4使学生能正确判应用题中涉及的量成
比的应用题 1 一个长方形的周长是24厘米 长与宽的比是 2∶1 这个长方形的面积是多少平方厘米 2 一个长方体棱长总和为 96 厘米 长宽高的比是 3∶2 ∶1 这个长方体的体积是多少 3 一个长方体棱长总和为 96 厘米 高为4厘米 长与宽的比是 3∶2 这个长方体的体积是多少 4 某校参加电脑兴趣小组的有42人其中男女生人数的比是 4∶3男生有多少人 5 有两筐水果甲筐水果重
课题名称比的应用题授课教师: 教学目标根据比的意义解决按比例分配的实际问题进一步体会比的意义提高解决问题的能力教学重点教学难点理解按比例分配的问题教学过程分数形式这种形式的题目是它把比写成分数形式这样迷惑学生例1六(1)班有50人其中女生是男生的男生和女生各多少人思路导航:23=2﹕3把分数改写成比的形式就很容易按比例分配了仿练:3小红要调制千克巧克力巧克力与奶的质量比试2:9需要多少千克巧
一填空1甲乙两个正方体的棱长比是2:3则甲乙两个正方体每个面的面积比是( )甲乙两个正方体的体积比是( )甲乙两个正方体每个面的表面积比是( )2甲和乙的比是2:3乙和丙的比是5:4则甲乙和丙的比是( )3一件工程甲用10天完成乙用2天完成则甲乙的工作效率比是( )4小红3元买了4个本小强7元买了5个本小红和小强买每个本的价钱的比是(
比的应用题1.水泥沙子和石子的比是2:3:5要搅拌20吨这样的混凝土需要水泥沙子和石子各是多少吨2.甲乙两数的平均数是56甲与乙的比是4:3甲乙各是多少3.一个长方形周长是88cm长与宽的比是4:7长方形的长宽各是多少厘米面积是多少4.用120厘米的铁丝做一个长方体的框架长宽高的比是3:2:1这个长方体的长宽高分别是多少体积是多少5.一个三角形三个内角的比是1:2:3这是一个什么三角形6.一
比的应用题 预备( )班( )1一辆摩托车小时行98千米一辆卡车小时行80千米试求:(1)摩托车与卡车所用时间之比((2)摩托车与卡车所行路程之比(3)摩托车速度与卡车速度之比2一辆汽车从甲地开往500千米外的乙地已经行了280千米求已经行的路程与剩下路程之比3一项工程甲队单独做10天完成乙队单独做8天完成甲队与乙队工作效率之比是多少4五(1)班有学生40人体
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