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     力的方向是物体间相互作用的方向力的作用线是沿力的方向的直线 .力的分类:按性质分类和按作用效果分类  (1)性质力—重力弹力摩擦力电磁力…  (2)效果力—动力阻力压力支持力…(按力的效果命名) 性质不同的力效果可以相同如重力和弹力都可以是动力  效果不同的力性质可以相同如压力与支持力都是弹力  严格分清性质力和效果力是物体受力分析的基础也是正确解决力学问题的重要环节 :

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    物体间的相互作用力(一)弹力 摩擦力一弹力发生弹性形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用这种力叫做弹力1. 弹力产生的条件:(1)物体直接相互接触 (2)物体发生弹性形变2. 弹力的方向:跟物体恢复原状的方向相同(1)压力支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体(2)绳对物体的拉力总是沿着绳收缩的方向 (3)杆对物体的弹力不一定沿杆的方向如果轻直杆只有两个端点受力

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    大小相等方向相反作用在一条直线上作用在两个物体上同时存在 同时消失

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    徐州第三十五中学  MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 八年级物理 教案课 题:§8.4 力的作用是相互的总课时:17 主备人:魏勇 使用人: 使用时间: 【 教学目标 】理解力的作用是相互的解释常见的现象【 教学重点 】理解力的作用是相互的【 教学难点 】理解力的作用是相互的【 教学方法 】 实验 多媒体【

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    § 力的作用是相互的学习目标通过观察和分析认识到力的作用的相互性通过讨论认识到施力物体也是受力物体在研究力的相互作用的实验中培养学生交流合作的团队精神重点:实验探究物体间力的作用的相互性难点:加深对力的认识通过具体的力分析共同点体现由具体到一般的原则学法:观察思考讨论实验归纳总结教法: 指导演示分析归纳器材:铅笔小车磁铁旱冰鞋两双轻质小球玻璃棒丝绸橡胶棒毛皮气球学习过程:(一)复习巩固:1

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