《时评两篇?车队与红灯》教案※教学目的: 1.学习本文社会反特权倡导平等民主意识的精神 2.学习掌握时事评论的写法 3. 学习掌握概括段意的方法※教学重点难点:1.重点:理解掌握时事评论的写法2.难点: 概括段意的方法※教学时数: 一课时※教学步骤: 一字词摆谱 (摆门面或摆架子) 习以为常(常常作某件事成了习惯) 烙lào印 鸣锣开道(封建官吏出行时前面有人敲锣要行人让路
时评两篇类型:高中课件 ???? 加入时间:2006年6月16日8:49月饼消费要讲文明第二课时教学内容:明确课文的论点论据学习评论的写法教学过程:1??新课导入南京冠生园因陈馅月饼事件被媒体曝光后很快便申请破产这是生产厂家不顾消费者利益而自食恶果的典型个例那么消费者在月饼消费中又有什么不合理的现象呢下面我们便来一篇时评——《月饼消费要讲文明》2??自学自读课文完成以下几个思考题:(1)?
贡献时评文章两篇天价过路费让谁伤不起?????? 今年8月起石龙路开始修整交通管护人员在路上收取过路赔偿费:摩托车交500元汽车交1000元态度不好要价还更高管护人员解释这条路尚处维保封闭阶段本不让通行但很多车辆不听劝导硬要闯入导致路面损毁收费的主要目的不为赔偿而是为了警示司机(11月6日华西都市报)?????? 为了让施工阶段的道路免受车辆的碾压交通管护人员在路上收取过路费少则500多则5000
课 题课 型课 时讲 学 时 间班 级小 组姓 名《时评两篇》阅读课2课时2014年4月【学习目标】1学习本文社会反特权倡导平等民主意识的精神2学习掌握时事评论的写法3学习掌握概括段意的方法【自主学习】了解文体常识:时评是一种对时事进行评论的文章它是针对社会与时政发表评论的一种特殊的议论文(面对的是真实的情境召唤的是真实的判断)它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象上至国家大事
车队与红灯一初步阅读理清思路 英王的事例四对照要诀找一找下面的文章是 否具备这些特征请具体指出来 12001年10月31日宁夏吴忠市副市长王明忠带领35人下乡检查工作检查组分乘8辆小车警车开道浩浩荡荡经过一座桥时一个骑车回家的初一女生王萍为躲避车队不慎落水因在场人员无一下水救助王萍溺水死亡 原因:重利益轻责任法制监管不力本质:公德意识淡薄道德文化法律素质低下只有商业目的只求利益最大化背离艺术宗旨
上月组工时评文章两篇官员缘何自封弱势群体?????? 网友发照片爆料称陕西省榆林市神木县大柳塔镇纪委书记开路虎视察火灾现场并有民警为其打伞10多分钟此事一经曝光便引起社会昨天上午当事书记张志忠回应称路虎并非自己所有遮阳伞是执勤民警的(来源:新华网)?????? 这一则官员被打伞的新闻一出无论真相如何这对这位纪委书记已经造成了恶劣的影响笔者偶然听到有官员感慨:现在我们出门都不敢说自己是当官的不敢
两篇咏月时文赏析月亮月亮跟我走海边的夜晚总是那么地宁静月光像温柔的网密密的长长的无法阻挡照在我的身上脸上软绵绵的温辘辘的浸着甜蜜蜜凉丝丝的气味让人的心窗明净融入到她那美好的情景中晚上我坐在高高的河堤上等着妈妈外出搂草归来等待久了没有事做我就仰着脸看天上的月亮数着天天的星星星星好像和我捉迷藏一样一会儿明一会儿暗让我找不到它那时候空旷的田野没有一点遮拦群星灿烂月亮像一面镜子挂在高空上堤下草丛中的小虫子
短文两篇 第一课时一教学目标 1情感态度价值观:联系生活实际在熏陶感染中培养积极的人生态度 2知识目标:积累字词了解有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理 3能力目标:准确流利有感情地朗读课文提高朗读能力 培养深入细致探究课文的习惯二教学重难点: 1了解有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理 2品读课文揣摩句子体会描写的
组工网评文章筛选两篇党员干部要做到人走茶凉需树牢规矩意识?????? 人走茶凉是对世态炎凉的一种形象表达经常有人以此慨叹离开工作岗位后处境的变化但对于人走茶凉也需辩证看待不在其位不谋其政的这种茶凉应当成为一种常态(2015年8月10日人民网-人民日报)?????? 党员干部从一个岗位到另一个岗位不管是升职平调还是正常的退休本无大惊小怪之处但偏偏一些人在职位变动后无法淡定下来从离开岗位那 天起先
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