以人为本 提高素质——浅谈在英语教学中的感受 绵阳外国语学校 姜婷 如今科学技术不断进步社会经济快速发展在这个日新月异的时代国家急需大批优秀人才来建功立业特别是英语方面的复合人才然而激烈的竞争使得只有真才识学的人才能立足于这个社会为国家建设出力从而体现自己的人生价值因此培养英语方面的复合人才的重担就落在了我们英语教师的身上师者传道授业解惑也我们该如何适应这样的生存环境并让这片土地上结
立足课程特点搞好英语教学摘要:外语学习完全是一种能力和技能的培养需要大量的听说阅读和写作实践学生只有在大量的语言实践的基础上才能真正掌握外语我们在日常的教学实践和探索中要不断地摸索总结力求发挥好学生在英语学习中的主体作用向学生真正地展示一个创新型的英语和英语理念——english learning can be fun.通过日常的教学活动反复不断地尝试和反思关键词:前提把握教学素养口语能力悟性
立足德育常规 引领学生成长——阳江中心小学期中德育常规工作专项检查情况简报为进一步加强各校德育工作规范管理提高学校德育工作的针对性和实效性阳江中心小学德育处于第十周对全镇各校德育工作开展了专项检查检查工作分三步进行:一是查看材料通过查阅的方式查看各校班主任工作开展情况二是实地考察通过查看现场的方式对校园文化体育大课间班级环境布置红领巾监督岗等进行检查特别学生实际场景的行为言谈表现了
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立足高校心理教育打开学生心灵之窗——浅谈高校如何开展心理健康教育内容提要:本文阐述了大学生心理健康教育意义引起大学生心理健康原因最后谈到高校如何开展心理健康教育如何培养学生心理健康教育关键词:挫折 环境 交往 开展 培养 心理 健康 教育大学生正处在人生发展重要阶段面临学习交友恋爱成长就业种种发展问题当代大学生渴望成才追求理想心理健康教育是成材的基础因此大学生心理健康教育是时代发展的要求是教育改革
立足教学夯实中考复习郑志容2006年11月我参加了由清江中学组织的全镇九年级数学联片研修活动活动期间观摩了黄春艳刘克荣黄德凤教师的优质课实地走访调研了该校的数学学习现状了解了该校后阶段的复习计划颇有收获通过本次活动反思体会有三:一教学是数学教学质量的生命线 数学学习过程应是一个生动活泼的主动的富有个性的过程在数学教学中教师应创造性的利用教材给学生提供开放的自主的趣味性强的参与度高
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立足德育建设 构建和谐校园—板溪镇板溪完小德育工作评估自查报告德育建设是学校全面工作良性运行的基础为此我校德育工作小组本年度紧紧围绕《公民道德实施纲要》和八荣八耻社会主义荣辱观结合学校德育工作条例依托少先队工会等工作平台贯彻落实《印江自治县二00六年中小学德育工作要点》文件精神拉开了我校知荣辱树新风的校园十无活动序幕一年的工作实践各项工作得以长足发展使我校构建和谐校园的目标向前迈出了坚
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级立足本质教学 培育核心素养江苏省常州市田家炳中学潘 建 明——基于自觉数学教学研究的实践和思考 现在我们正处在新旧教育教学方式冲突更替和转型时期教育的理性是如何让教育教学走向有效和高效如何走向优效和优质如何走向有序和有道 如何在数学教育中提升学生的数学核心素养是数学教育工面临的新课题落实本次课程标准修订的
立足本质教学 培育核心素养江苏省常州市田家炳中学潘 建 明——基于自觉数学教学研究的实践和思考 现在我们正处在新旧教育教学方式冲突更替和转型时期教育的理性是如何让教育教学走向有效和高效如何走向优效和优质如何走向有序和有道 新课程改革已走向内涵发展期的是教学行为的变化如学案教学问题导学自主学习小组合作体验探究展示交流这场变革的实质:是从如何教学走向如何学学习组织学习
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