高中物理教学教案 年 月 日课 题§ 划时代的发现课 型新授课 教 学 目 标 (一)知识与技能1.知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史2.知道电磁感应感应电流的定义(二)过程与方法领悟科学探究中提出问题观察实验分析论证归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性(三)情感态度与价值观1.领会科学家对自然现象自然规律的某些猜想在
高中物理教学教案 年 月 日课 题5.2 描述交变电流的物理量 新授课1课时教 学 目 标(一)知识与技能1.理解什么是交变电流的峰值和有效值知道它们之间的关系2.理解交变电流的周期频率以及它们之间的关系知道我国生产和生活用电的周期(频率)的大小(二)过程与方法能应用数学工具描述和分析处理物理问题(三)情感态度与价值观让学生了解多种电器铭牌介
高中物理教学教案学科物 理课型复习课教师王 伦课题多用电表的认识和使用班级三年5班时间2009年12月3日教学目标(一)知识与技能理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理(二)过程与方法动手操作学会用多用电表测量小灯泡的电压电流及二极管的正反向电阻(三)情感态度与价值观培养学生探索发现勇于创新的精神教学重点 欧姆表和多用电表的制作原理教学难点 理解欧姆表和多用电表的制作原理教学方
高中物理教学教案 课 题§ 重力势能课 型新授课(1课时)教 学 目 标知识与技能 1.理解重力势能的概念会用重力势能的定义进行计算 2.理解重力势能的变化和重力做功的关系知道重力做功与路径无关 3.知道重力势能的相对性系统性以及重力势能变化的绝对性过程与方法 用所学功的概念推导重力做功与路径的关系亲身感受知识的建立过程情感态度与价值观
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高中物理教学教案 单位:荆州市公安一中 执教:佘克芳【导学天地】课 题 2015届高三第一轮复习——功 功率教 学 目 标1.知识与技能 (1)理解功功率的概念(2)掌握恒力变力的功的计算(3)理解额定功率实际功率平均功率和瞬时功率并能作相应计算2.过程与方法 (1)理解正负功的含义. (2)公式W=Flcosa cosa 要灵活运用.(3)灵活计算变力的功3.情
高中物理教学教案 年 月 日课 题§ 重力势能课 型新授课(2课时)教 学 目 标知识与技能 1.理解重力势能的概念会用重力势能的定义进行计算. 2.理解重力势能的变化和重力做功的关系知道重力做功与路径无关. 3.知道重力势能的相对性.过程与方法 用所学功的概念推导重力做功与路径的关系亲身感受知识的建立过程.情感态度与价值观 渗透从
高中物理教学教案 年 月 日课 题§ 功 率课 型新授课(2课时)教 学 目 标知识与技能1理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义2的运用过程与方法1通常指平均功率为瞬时功率2分析汽车的启动注意知识的迁移情感态度与价值观感知功率在生活中的实际应用提高学习物理科学的价值观教学重点难点教学重点理解功率的概念并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率教学难点
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高中物理探究性教学案例 ――《探究平抛运动的规律》的教学 江苏省射阳中学 赵永东设计思想在物理教学中渗透探究性学习是深化物理教育的一个重要途径在发展学生的创新意识和实践能力的同时还突出体现了科学?技术?社会(STS)的新理念探究式教学就是以探究为主的教学它是指教学过程是在教师的启发诱导下以学生独立自主学习和合作讨论为
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