单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎各位老师任顺元1怎样选择科研课题2 今天主要讲五个问题: 选题原则 选题方法 选题来源 选题中存在的问题 选题点评(此外的选题意义选题类型选题过程不讲了) 3 一选题原则
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检查要与分析相结合在对上述内容进行全面检查分析的基础上做出综合性判断从而对结题进行相应的选择根据检查的不同结果做出不同的处理 上述四个方面都已达到预定目标和要求即具备了结题条件可以适时地转入结题阶段 二类是原始材料 即课题组为实现研究目的而获取的各种材料包括在研究过程中进行观察调查实验或采用其他科研方法所形成的具有一定保存价值的记录表格数据以及课题研讨咨询论证等记录书面意见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级CET-4写作 应用文(7考):口头作文(2考)书信作文(5考)论说文(25考):提纲作文(23考)图表作文(2考)段首句作文:4考 考试题型二考试要求《大学英语考试大纲》中明确规定:四级大学英语写作考试时间为30分钟要求应试者写出一篇不少于120不多于150个词的短文写作命题源于日常
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单元写作小专题Section B(3a3b) 【单元写作目标】能描述某个节日的时间庆祝活动意义及感受1.能用由that或ifwhether引导的宾语从句来表达庆祝活动或意义2.能用感叹句表达感受3.写作微技能:Make an outline(列提纲)一语言积累(一)节假日的名称与日期将下列节日名称与时间进行匹配( )1. T
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单元写作小专题Section B(3a3b)【单元写作目标】能以故事的形式讲述发生在身边的事件1.能用mightmaycouldcanmustcantcouldnt等情态动词来推测故事的发展2.能运用 soasbecausesincebuthoweverthoughnot only…but alsowhile 等连词3.写作微
4. 注意主题句和核心词汇 正确答案常常是主题句的改写 第一句--第二句--最后一句--全段 deductive 70 inductive 20原因 后果 (影响)5 干扰选项: 没有展开说的6 选项只用一次
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Writing classsymphony
第一步:找出句子主干 害怕挨骂那个淘气的男孩没关水龙头就跑了复杂结构Mother was preparing breakfast in the living – room. 用not… until
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