大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 3.doc

    #

  • 总结.doc

    2014-2015学年第一学期七年级语文备课组工作总结本学期以来顺应教育教学环境根据教务处安排结合语文的学科特点及教学任务目标我们七年级语文组全体成员以促进语文教研推行高效为中心深入研究反复实践齐心协力完成了以下工作:一.立足学情分析教材狠抓常规努力突破束缚积极寻求高效教学1.学生分析(1)学生在初一阶段的语文学习还处在比较被动的状态对语文学习的认识尚模糊兴趣不够浓大多数同学语文基础知识掌

  • 工作计划.doc

    初中七年级语文备课组工作计划(2010—2011学年度第一学期) 备课组长 李彩虹一指导思想:???? 七年级语文备课组以语文新课程标准为指导以探索中考思路和提高语文教学质量为目标以培养学生语文素养和传授语文知识为重点以导学案导图习得法为教学模式在教学中积极倡导自主合作探究的学习方式为学生语文素养的全面发展而努力认真落实学校年度工作思路的具体要求转变教育观念积极领会新课标标的精神在教学实践中

  • 工作计划.doc

    七年级语文备课组工作计划(2014——2015学年第二学期)我们七年级语文备课组有教师5名在这一学期中我们备课组以新课程理念为指导进一步加强年级备课组集体备课的力度充分发挥群体优势不断探索有效的教学方法和策略不断提高教学效率全面提高学生的语文综合素养争取在本学期考试中取得较好的成绩我们深切地意识到培养良好的语文学习习惯对七年级学生来说是十分重要的本学期我们要长抓不懈以取得更大的进步一学生分

  • 质量分析.doc

    #

  • .doc

    小学第十册语文教案第七单元人物描写一组教学目标1熟读课文能从课文的词句中感受小嘎子严监生凤辣子等鲜明的人物性格并结合自己的想象和生活经验还原人物形象能对人物作出自己的价值判断能有感情地朗读课文2能从课文中找到描写人物语言动作心理活动表现人物性格特点的词句细心揣摩体会这些词句在表现人物性格中的作用尝试写一段人物描写3认识课文中的14个生字摘录课文中表现人物性格的句子课前准备了解《小兵张嘎》《儒

  • .doc

    #

  • 三块英.doc

    七年级英语备课组总结这个学期我们七年级英语组在学校的关心帮助下在各位组员的齐心努力下认真落实了备课组计划执行学校的各项教育教学制度和要求开展备课组活动现对本备课组的工作进行总结以利新学期工作更好开展????全组老师在教学过程中认真实施先学后教努力工作指导学生做好七年级英语基础的教学工作?????1.开学初我们制定了本学期教学活动英语活动并统一制定了教学计划统一了教学内容和进度 ????2.按时

  • 集体.doc

    七年级英语组集体备课(第一二单元)时间:2013年2月22日地点:七年级办公室参与人员:王从法王昱王燕谢乐刘杨主讲:王从法过程:1. 结合上学期期末考试和假期家访情况了解各班学生切实完成本次集体备课2. 课程安排:1)第二周结束新课Unit1-22)一二单元习题3)完成学案单元主题:Ask for and give directions. 询问方位以及给出方位单元目标:(1)学习并掌握一些表示方

  • 版五下册第.doc

     学习目标  1有感情地朗读课文体会人物的性格特点感受人物形象  2体会人物的动作语言外貌等描写的作用学习表现人物某一方面特点的写作方法  3认识课文中的14个生字摘录课文中描写人物的精彩句段  学习重难点  学习通过语言外貌动作的描写表现人物性格特点的写作方法  课时安排  3课时  A案  教学过程  第一课时(小嘎子和胖墩儿比赛摔跤)  一紧扣主题谈话导入  在灿烂的文学宝库里作家们用

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部