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统计综合练习班级: : 分数:填空 (18分)常用的统计图有( )( )和( )心脏科要把病人在血压变化情况绘制成统计图最佳选择是( )统计图气象小组在某一天4点8点12点16点20点监测到某地的气温分别是7℃18℃24℃20℃16℃那么当地这一天的平
座位号试 卷 装 订 线 名词解释:操作契约对某一个系统操作的定义包括系统操作名称前置条件后置条件具体有创建和删除领域对象创建和删除领域对象间关联关系修改领域对象的属性软件架构是一种设计思想一个系统蓝图对软件结构组成的规划和职责设定是一个逻辑性的框架描述用例实现A use-case realization describes how a particular use case is rea
统计综合分析第十四章 统计综合分析教学目的和要求:通过本章学习掌握综合统计分析的程序和方法掌握权重的确定方法能够熟练应用综合评分法功效系数法平均指数法掌握统计比较及其方法了解统计分析报告的内容和写作要求第一节 统计综合分析的概述统计综合分析可以对事物的多方面进行综合分析评价具有重要作用本节首先对统计分析的概念作用特点进行概述然后介绍统计综合分析的程序及其在分析时存在的局限性一统计综合分析
统计图综合练习项目教师活动学生活动课前准备画有不同的统极图的小黑板画有规格方格的学习用纸教学目标1知识与能力:通过综合练习让学生进一步体会折线统计图的特点掌握应用折线统计图表示数据的方法提高分析折线统计图的能力 2掌握应用折线统计图表示数据的方法提高分析折线统计图的能力 3情感态度与价值观:体会统计在生活中的应用发展统计观念锻炼实践能力掌握应用折线统计图表示数据的方法提高分析折线统计图的能力
综合练习二1.有甲乙两个品种的粮食作物经播种实验后得知甲品种的平均亩产量为998斤标准差为斤乙品种实验如下:亩产量(斤亩)播种面积(亩)试研究两个品种的平均亩产量以确定哪一种具有较大稳定性更有推广价值2.某单位按简单随机重复抽样方式抽取40名职工对其业务情况进行考核考核成绩如下:89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 99 58 81
统计学原理练习及答案 一判断题l.统计一词包含统计工作统计统计学等三种涵义( 对 )2.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的各个方面( 错 )3.标志通常分为品质标志和数量标志两种( 对 )4.品质标志表明单位属性方面的特征其标志表现只能用文字来表现所以品质标志不能转化为统计指标( 错 )5.统计指标和数量标志都可以用数值表示所以二者反映的内容是相同的( 错
练习九 综合分析 一、思考题1 计量的差异性假设检验有哪些方法?2 定性的差异性检验能否都用χ2检验?3 对于单因素多水平或多因素的应该作F检验的,若用t检验会犯哪些错误? 4 F分布、t分布与u分布有什么区别和联系?5 在作各种假设检验时,P值、α值、β值各有何含义?α是不是都要等于005?6 对于例数较多的调查问卷表,不但有单项和交叉表统计分析,而且还有多因素分析,你喜欢的处理
《投资分析》综合练习一单项选择题1.项目市场分析( C )A.只在可行性研究中进行 B.只在项目评估中进行 C.在可行性研究和项目评估中都要进行D.仅在设计项目产品方案时进行 2.计算项目的财务净现值所采用的折现率为( B )A.财务内部收益率 B.基准收益率 C.财务净现值率 D.资本金利润率 3.由项目产出物产生并在项目范围内计算的经济效益是项目的( A
第一章绪论1 标志是说明( A )A 总体单位特征的 B 总体特征的 C 单位量的特征的名称 D 单位值的特征的名称统计总体的特征是( BDE )A科学性 B大量性 C 实用性 D同质性 E变异性 总体 总体单位 标志 指标 这几个概念间的相互关系表现为( ABCD )A没有总体单位就没有总体 总体单位也离不开总体而独立存在B指标是说明总体
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