长方体和正方体的特征1填空题。(1)因为正方体是长、宽、高都( )的长方体,所以正方体是( )的长方体。(2)一个正方体的棱长是a厘米,棱长之和是( )厘米。当a=6时,这个正方体的棱长总和是( )厘米。2判断题。(对的画“√”,错的画“?”)(1)正方体的12条棱互相平行。( )(2)有两个相邻的面是正方形的长方体一定是正方体。( )(3)一个长方体最多有8条棱长度相等。( )
长方体和正方体的特征形体特 征联系面棱顶 点 长方体????正方体???长方体正方体的表面积和体积(容积)及计算公式? 表 面 积 体 积 容 积概念???计算公式??常用单位???Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our
长方体正方体的特征??? 教学目标:??? 1经历观察交流归纳等认识长方体和正方体特征的过程 ??? 2知道长方体正方体各部分名称了解长方体正方体的特征以及长方体正方体之间的关系??? 3积极主动参与数学活动在总结和归纳长方体正方体特征及关系的过程中获得积极的学习体验 ??? 教学重点:??? 长方体正方体的特征??? 教学难点:??? 长方体和正方体的关系??? 教学准备:??? 课前每个
长方体和正方体的特征教学内容:教学第1011页的例1例2完成随后的练一练和练习三第15题 教学目标:1使学生通过观察操作等活动认识长方体正方体的面棱顶点以及长宽高(棱长)的含义 2使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验增强空间观念发展数学思考教学重点:认识长方体正方体的面棱顶点以及长宽高(棱长)的含义教学难点:掌握长方体和正方体的特征教具准备:长方体模型框架长方体形状的纸盒教学进程:一
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶点面棱长方体认一认面顶点棱正方体认一认长方体和正方体各有什么特点请找出来填在下面的表格里.6688正方形长方形(也可有两个相对的面是正方形﹚相对的面完全相同完全相等1212完全相等相对的四条棱长度相等长宽高棱长棱长棱长指出下面长方体的长宽高各是多少厘米363106631010长方体和正方体有哪些相同点有哪些不同点6 个12
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶点面棱长方体认一认面顶点棱正方体认一认长方体和正方体各有什么特点请找出来填在下面的表格里.顶点面棱个数个数形状大小关系个数长度关系6688正方形长方形(也可有两个相对的面是正方形﹚相对的面完全相同完全相等1212完全相等相对的四条棱长度相等长宽高棱长棱长棱长指出下面长方体的长宽高各是多少厘米363106631010长方体和正
五年级 数学下册人教版课件PPT长方体和正方体的认识课件PPT 长方体、正方体的特征。 把握长方体、正方体的区别与联系,培养空间观念。 学习目标──平面图形长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形课件PPT情境导入──立体图形正方体长方体圆柱圆锥绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网课件PPT探索新知长方体上平平的部分是长方体的面。 棱和棱的交点叫做长方体的顶点。 顶
《长方体正方体的特征》教案一教案背景1面向学生:小学2学科:数学3课时:第1课时4学生课前准备:(1)预习教材85——86页信息窗1的内容(2)搜集有关长方体正方体的一些图片二教学课题教养方面:1 观察有关长方体和正方体的图形感受图形在数学中的趣味性2能运用所学知识解决一些简单的实际问题体会到身边处处有数学体验学习数学的乐趣教育方面:1 培养学生积极探索解决问题的良好习惯2 感受到我国数学文化历史
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式长方体和正方体的特征临西县太平小学 王克刚找出长方体和正方体形状的物体 生活中的长方体和正方体物体这些面有什么特点 认识长方体相对的面完全相同. 长方体有几个面有6个面棱léng 认识长方体两个面相交的线叫做棱. 认识长方体长方体有多少条棱棱的长
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报