树林子里的秘密鲁迅小学 三(1)班 朱向捷又到吃午饭的时间了 今天我却不在家里吃而是在爸爸单位里吃午饭到了目的地后爸爸让我坐在餐厅里可那里很无聊 没什么好玩的于是我就跑到旁边的树林子里 突然我发现一只猫咪站在一辆汽车后我蹑手蹑脚地走过去不料还是被猫咪发觉了那只猫咪一直盯着我看圆圆的眼睛绿色的眼珠子瞳孔形成一条黑色的竖线跟我的动物书上写的一样:猫在中午瞳孔会变成一条细线猫咪盯了我一会就蹿到草
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夏日的树林今年的夏天爸爸妈妈带我去郊游我们来到了一个小山林那里的天空湛蓝透亮可美啦这里的大树就像刚刚用绿色的油漆刷过一样你看那葱绿的树上还有几只欢快的小鸟呢小河就像一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里几条小鱼在合理欢快的游着可能是听到我们的脚步声了它们飞快的游向远处你看小鱼刚游走一群小蝌蚪又游了过来它们有时停下来有时在河里玩游戏当我坐下来慢慢地观察它们的时候它们就像发现了敌人似的迅速钻进水
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级云南冬天的树林于坚简介 于坚青年诗人1954年立秋生于昆明幼儿时期注射链霉素致弱听少年时遇学校停课流窜街头 ? ?? ?14岁辍学在故乡闲居16岁以后当过铆工电焊工搬运工宣传干事农场工人大学生大学教师研究人员等其间曾漫游云南高原及中国各地20岁开始写诗25岁发表作品曾与同学创办银杏文学社与诗人韩东丁当等创办《他们》文
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秋天的树林24材料准备:水粉纸(可裁剪成扇形),水粉颜料,水粉笔课程引导看看秋天的树叶课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导小朋友们,故事中的小静收集的都是什么颜色的树叶呢?课程引导秋分临近,天气渐凉,树上原先碧绿的叶子变黄了、变红了,最后全落在地上了。这些情况告诉我们:天凉了,秋天来了又走了,等到落光时,就已经感受到冬天的气息了。课程引导观察各种树的树干、树冠、树叶的造型。参
我爱秋天的枫树林 炽热的三伏天过后它——成熟美丽而又绚烂多姿的秋来到了悄悄地来到了…… 我顺着风的脚步轻轻地跟着跟着眼前突然一片旭日似的火红定睛一看哦原来是一片红彤彤的枫树林 你看那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着酷似一张张微笑的小红脸儿正迎接那华美金秋的到来这时我不禁想起了杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 风突然大了点儿几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来慢慢的摆几下再翻几个跟
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第十一周课题名称:纸盒纸箱在小班美术活动中开发和利用的研究 活动内容:特色活动《秋天的树林》活动目标: 1采用手指点画的方式在鞋盒盖子里表现秋天的树林的场景。2在活动中体验创作的乐趣,增强环保意识。活动准备:鞋盒盖子、颜料、抹布等材料。?活动过程:一、谈话导入师:小朋友,知道现在是什么季节吗?师:恩,是秋天,秋天树叶是什么颜色的呢?今天呀,我们就自己来画一画秋天的小树林。二、教师示范1教师示范师
每年的七八月份高温多雨天气屡见不鲜而这段时间正是果树夏季生长黄金期雨水的渐渐增多秋梢也开始出现旺长果实快速膨大这个时候果园管理主要有以下五种措施: 一是夏剪调解树势 二是果实速长期科学合理追肥 三是喷施叶面肥补充树体营养 四是病虫害防治套袋果尤其要严防叶部病害及危害枝干叶片的害虫 五是做好自然灾害的防治和补救 下面以苹果和梨树为例讲解一下不同树种所采取的主要技术措施:苹果 继续进行夏
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