相关文档

• 第二天-呼吸作用（2）.doc

  第二天 呼吸作用(2)1.下列关于人体细胞呼吸的叙述正确的是( )A．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别B．有氧呼吸过程中中间产物丙酮酸必须进入线粒体C．有氧呼吸产生的能量大部分储存在ATP中D．在进行马拉松的后半程比赛中能量主要由无氧呼吸提供2.将等量且足量的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中1小时后测定O2的吸收量和CO2释放量如下表下列有关叙述中正确的是( )O2

• 呼吸作用（二）.doc

  呼吸作用（二）一探究酵母菌的呼吸方式 验证酵母菌 呼吸的产物 验证酵母菌 呼吸的产物 实验结论 ①甲装置中NaOH的作用是什么①甲装置中澄清石灰水变浑浊说明

• 呼吸作用第2课时.pptx

  ATP的主要来源细胞呼吸（第二课时） LogoC6H12O6线粒体细胞质基质第二阶段第一阶段第三阶段过关１ C6H12O6 是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内， 18O2 进入细胞后，最先出现的放射性化合物是：A、丙酮酸 B、乳酸C、 CO2D、 水D２如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时，分解葡萄糖产生等量的CO2 那么这两种呼吸作用所消耗葡

• 第5节_生物的呼吸和呼吸作用2.ppt

  #

• 4.3呼吸作用2.ppt

  2O2：氧气增加无氧呼吸受抑制有氧呼吸很微弱CO2和H2O②发生部位细胞质基质线粒体

• 第5节 生物的呼吸和呼吸作用 学案2.doc

  352 生物的呼吸与呼吸作用【学习目标】了解动物和植物的呼吸能区别呼吸和呼吸作用能叙述呼吸作用的意义重难点：呼吸和呼吸作用的区别一、我预学1动物和植物也和人一样要呼吸吗？你怎么知道的？2、动植物的呼吸作用和人有什么区别吗？是怎么样的？我探究一、动物的呼吸实验1 参照课本图2-44所示装置进行实验。【讨论】1．试管B的设置有什么作用？2．需要进行哪些变量的控制？3．10分钟后，试管中指标的位置发生

• 第5节 生物的呼吸和呼吸作用 教案2.doc

  年级八年级（下）学科科学课题?35 生?物?的?呼?吸?和?呼?吸?作?用 课时类型新授课课时安排2课时备课教师备课时间教学目标【认知目标】1、通过对吸入的空气和呼出的气体的成分比较，认识空气中氧气对生物体生命活动的意义。2、结合录像和图片，了解呼吸系统的结构和呼吸运动。3、引导学生感受自身呼吸运动时，胸部的变化和肋骨的移动，结合图片、实验，感知理解呼吸运

• 呼吸作用.doc

  呼吸作用是指生活细胞内有机物在酶的参与下逐步氧化分解并释放能量的过程属于异化作用有氧呼吸是光合作用相反的过程无氧呼吸又称为发酵可分为酒精发酵和乳酸发酵酒精发酵是指生活细胞在无氧条件下把葡萄糖分解为酒精和二氧化碳同时释放能量的过程每摩尔释放226千焦乳酸发酵是指生活细胞在无氧条件下把葡萄糖分解为乳酸同时释放能量的过程每摩尔释放197千焦呼吸作用的生理意义：为植物生命活动提供能量为合成有机物质提供原料

• 呼吸作用.doc

  一选择题1．下列关于细胞呼吸的说法中不正确的是 (? )?A．细胞呼吸实际上是在细胞内进行的呼吸作用B．细胞呼吸实际上就是细胞与环境间的气体交换C．细胞呼吸是细胞内有机物缓慢燃烧过程D．细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程2．细胞呼吸最主要的生理意义是 (? )A．分解有机物 　　B．为生命活动提供热量??　C．释放能量?? 　　D．为生命活动提供ATP3．利用酵母菌发酵生产酒精时投放

• 呼吸作用.doc

  呼吸作用演示实验的改进与制作 保康县歇马镇中心学校 王成华 邮编 441611实验目的：通过自制的演示仪使学生了解吸气时膈顶部下降胸廓前后径增大胸廓容积扩大呼气时膈顶上升胸廓前后径缩小胸廓容积缩小实验材料：废旧大塑料瓶 气球皮 透明胶 保鲜膜 竹管万能胶 硬塑料片剪刀 打孔橡皮塞实验原理：教材上的演示实验只有膈肌顶部的上升或下降没有胸廓前后径和