史林撷取 史海里掬起一朵浪花,史林中撷取一片绿叶,点墨成句,纂书成册,为的是再现那段波澜壮阔的历史画卷……任课教师:陈蕾,中学高级教师
尊敬的老师,您好!近年来,我校一直坚持开设以“弘扬中华传统文化”为主题,涵盖健身技能、闲暇兴趣、创造表现、人文理解等四大领域,以发展学生特长、促进学生全面发展为宗旨,全员参与的选修制校本课程。对照此理念,我们发现环中教师尚未全员参与到此项工作中来。经研究决定:从下学期开始,40周岁以下青年教师每人必须有一门校本课程,40周岁以上欢迎开设,这样形成北环中学校本课程库。为做好此项工作,烦请您在寒假
历史艺术欣赏: 探究《清明上河图》展现的社会风貌导入:历史信息的载体与流传方式是多样的,除了文字材料外,古代的传说、歌谣等往往含有许多具体而真实的内容,我们应该通过多种途径来感知历史。许多古代绘画作品形象生动地展现了当时社会的情况。它们是艺术,同时也是历史。 介绍:张择端,字正道,东武(今山东诸城)人。宋徽宗时代的宫廷画家。少年时到京城汴梁(今河南开封)游学,后习绘画,尤喜画舟车、市桥
《我的母亲》教案教案背景1面向外校学生参加教学大赛评选 2学科:语文3课时:14学生课前准备:一 诵读课文熟悉课文二熟悉本节课的生字词整理好本文写了母亲哪几件事三读主题学习中邹韬奋的《我的母亲》教学课题学习目标: 1. 学会概括事件体会这些具体事件对表现人物性格和品质的作用2. 感受母爱的至高无上体会母爱这种博大的情怀教材分析胡适的《我的母亲》是八年级下册第一单元第二课原文选
校本课程《史林撷趣》 课程名称:史林撷趣课程目标:丰富学生课余生活,开阔历史学习视野,启迪思维。课程内容与实施:分为读、品、讲、观四个环节读自行选择书目,做读书笔记品写出有独到见解的小论文讲讲故事,编演历史剧,制作展版观组织参观博物馆等校本课程实施过程案例 《历史讲座唐代诗歌及艺术》目标:加强对唐文化的认识和理解过程: 唐诗拉力赛 乐舞模仿秀 观看敦煌莫高视频校本课程实施过程案例
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林蕾中国人民大学国学院2007级本科生现已被美国哈佛大学东亚研究项目以全额奖学金录取即将以两篇优秀毕业论文分别取得历史学与经济学的学士学位曾获吴玉章奖学金多次获学习优秀一等奖学金社会工作与志愿服务一等奖学金国学基础一等奖学金及三好学生荣誉称号囊括本校荣誉类学习类专项类三大类奖学金的最高奖项曾多次在大型活动中作为学生代表进行发言和演讲多个学期学分绩为全班第一并保持在以上外语优势明显现已熟练掌握英语(
物质的量及摩尔质量12mol H2含 个氢原子1molSO42-是 个硫酸根离子2mol水分子中含 个水分子 1mol水分子中含_____个氢原子2×1023个水分子是_____摩水分子32NA个H2是 mol41mol H2O中有 个电子中含Na 个5判断正误
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