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_ l 第一章 _ 绪论 _ 参考答案第二章 _ 概论 _ 参考答案第三章 _ 集合和集合的运算 _ 参考答案第四章 _ 命题的概述 简单命题 _ 参考答案第五章 _ 复合命题 _ 参考答案第六章 _ 模态命题和规范命题 _ 参考答案第七章 _ 普通形式逻辑的基本规律 _ 参考答案第八章 _ 简单命题
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A BA B八c d d d c d九de de bc bc十SIPSOP取值为真SIP可换位:SIP?PIS十一推导一:ABC三句话分别是性质命题SAPSaPSEPa与E是反对关系必有一假所以根据题意SAP必真所有学生懂计算机班长必然懂计算机推导二:A句与C句是反对关系不可同真必有一假所以B句真B句真则C句假所以A句亦真所有学生懂计算机班长必然懂计算机第
形式逻辑 金岳霖 形式逻辑是一门以思维形式及其规律为主要研究对象同时也设计一些简单的逻辑方法的科学第二章 概念 第三节:概念内涵外延 概念是反映事物的特有属性(固有属性或本质属性)的思维形态 概念的内涵就是概念所反映的事物的特有属性 概念的外延就是具有概念所反映的特有属性的事物 例如:人这个概念的内涵就是能制造和使用生产工具的动物有语言能思维两足直立是人的其
普通逻辑习题集目 录第一章 概 念.......................................................1第二章 判 断(上).................................................5第三章 判 断(下).................................................
《形式逻辑》试题一下列语句作为定义或划分是否正确如果不正确请指出其违反什么规则犯什么 逻辑错误(每2分共10分)1共同犯罪就是几个人共同犯罪2民法不是刑法3商品就是通过货币进行交换的劳动产品4资本家是剥削人的人5宪法是国家的根本大法二用欧拉图表示下列各组概念之间的关系(每题5分共10分)1大学生 优秀学生2概念 判断 推理 思维形式三对下列概念各进行一次概括与限制(每题5分共
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级形式逻辑(普通逻辑)教 案 金建国总 纲性质和地位:普通逻辑是一门工具性的思维科学它是高等文科院校学生必修的基础课 学习意义:①有助于正确认识事物获取新知识和发现新问题②有助于自觉地防止和发现思维中的逻辑错误以便准确地表达和严密地论证思想③有助于有力地驳斥谬误或诡辩④有助于更好地学习其他科学知识⑤有助于提高工
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