运 动 的 描 述实验打点计时器分类:电磁打点计时器和电火花打点计时器振动频率:均为50Hz即每隔打一个点纸带分析:a.可计算物体运动的平均速度 b.粗略计算瞬时速度 定义:物体运动的位移与时间的比值物理意义:表示物体运动的快慢速度 公式:单位:ms 矢量性:矢量 定义:某一过程中的一段位移与其所对应的时间的比值
安全教育详细教案(此次分为课前准备校内安全教育校园暴力教育交通安全教育夏天安全教育用电安全教育六个个部分校内安全教育和校园暴力教育由云镘曦授课而交通安全教育夏天安全教育和用电安全教育由黎秀炜授课)一课前准备黑板的布置测试课件是否完整以及是否有缺陷及时改正布置完事项以后课间先与小朋友来一段简单的互动和交流(课前准备课间完成)开场语(先作简单的自我介绍全小组五个人一起上台说出自己的代号简单介
小 学 语 文 课 本 四年级 搭 石教学目标: 1认识遣惰等5个生字会写暴涨抢等9个生字正确读写山洪暴发间隔懒惰等词语 2正确流利有感情地朗读课文 3品味由搭石引发的感人情景感受村民纯朴的爱心体会他们相互关爱的快乐
T: I’m your new English teacher today My name is Sophia Sophia means “clever”(出示卡片) I want to be a clever teacher Do you want to be clever students Read it: clever(评价:You are clever)先齐读2遍再个别学生读,最后一个
第1课 家乡的桥教学目标:1了解有关桥的相关文化欣赏桥的美丽2了解桥的基本结构和形状 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育3培养观察力记忆能力以及根据记忆表现画面表现视觉感受能力教学重点难点:重点:启发观察记忆重点激发记忆的积极性难点:经过记忆思考后的创造性表现第一课时课前准备(学生)事先了解桥的实用和审美作用水彩笔等绘画材料(教师)各种桥的图片有关桥的文字作品范画等教学过程1导入课题 教
目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc245789577 第一章 MBAMPMPAcc逻辑考试总论 PAGEREF _Toc245789577 h 2 HYPERLINK l _Toc245789578 第二节MBAMPMPAcc逻辑的考法和特点 PAGEREF _Toc245789578 h 2 HYPERLINK l _T
口算乘法主讲者: 郑墅苹 单 位: 陇田镇茆港同源学校一教学内容:一复习学过的口算方法师:今天老师要在咱班看看谁是口算大王不过这个口算大王不是老师说了算是大家的实力说了算的从现在开始到这节课结束每次当你口算对了老师将奖励你一颗星星看看最后谁得到的星星最多谁就是口算大王(出示比赛的规则)比赛规则:谁想好就举手老师就让最快想出来的同学来回答(注意:举手的同学必须是已经想好的还没想好不能
从种到界导入:师:在等通迅工具普及以前人们是通过信件来通迅的小明同学要给我们班同学写一封信他要怎样写地址我们才能收得到呢请同学们拿出纸笔写下收信人地址生:写师:请个同学给出自己的答案生: ……师:只有这样从大的地域级别逐一寻打更小的地域级别最终才能找到个人现在有一匹马在动物王国被授予千里马的称号如果你是组委会的秘书要给马的家族写封贺信那又该怎样写地址呢学完这一节课我们就可以找到准确的答案了师:
2《扁鹊治病》教学目标:1. 学会生字理解重点词语的意思2. 了解扁鹊给蔡桓公治病的经过理解讳疾忌医是十分有害的的道理3. 在感情地朗读课文体会人物的思想感情重点难点: 自读自悟了解蔡桓公讳疾忌医的语言神情反复的读扁鹊的解释明白寓意教学过程:一成语导入简介主角 1一位古人名叫——扁鹊(齐读)2这位古人到底是何许人士让我们从这些成语里猜想一下(自读) 课件显示:救死扶伤??? 药到病除???
《少年闰土》教案教学内容:小学六年级语文上册教学目标:1学习本课生字新词能够正确读写碧绿郑重允许仿佛厨房刺猬畜生胯下等词语2通读课文从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路理解文中含义深刻的句子3感受和了解少年闰土这一人物形象理解对闰土的特殊感情4学习抓住人物特点(外貌动作语言)描写人物的方法教学准备:鲁迅先生的相关教学过程:第一课时 新课导入1谈话: 我国有一位大文豪:他时常穿
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