相关文档

• 新教材课程设计七年级下册.doc

  第1课 隋的统一与大运河教学目标知识与能力知道隋朝的建立隋的统一以及大运河的开凿了解隋文帝隋炀帝逐步培养正确认识和评价历史人物的能力通过识读隋疆域图和隋大运河示意图逐步培养和提高识读历史地图的能力过程与方法结合课文导言中的两个问题进行课前预习围绕隋为什么能够统一中国隋开凿大运河的条件是什么等问题进行思考开展讨论大胆表达自己的看法学习在解决问题的过程中寻找解决问题的方法和途径从而培养进行自主探

• 新课程教材三年级上册《七颗钻石》的教学设计.doc

  新课程教材三年级上册《七颗钻石》的教学设计教学目标：1通过学生有感情的朗读课文感受小姑娘的纯洁可爱的形象 2学会抓住重点词来加深对课文的理解 3从故事中受到情感教育：尽量为他人着想教学过程：引入课题燃起欲望 1揭示课题：同学们当我们仰望天空时我们看到在那正北方有排列成斗形的七颗星像七颗钻石闪闪发光又叫北斗七星你知道吗这里面还有一个感人的故事呢想知道吗让我

• 二年级上册新教材第七课《交城山》教学设计.doc

  二年级上册新版教材第七课教学设计：《交城山》 教学目标：1学会演唱《交城山》能把歌曲唱出山西民歌的韵味2能掌握56两个音的柯尔文手势初步感受山西民歌的调式特色3能通过表情肢体动作表现《交城山》的音乐形象教学难点： 57 2351 76两小节音准的掌握教学重点： 唱出山西民歌高亢嘹亮亲切的韵味教学过程：导入 (教师说几句山西方言让学生初步体会山西

• 新目标七年级下册unit_2_where_is_the_post_office教案设计.doc

  Unit 2 Wheres the post officeTeaching Goal:1. General aims: A. Ask for directions on the street B. Give directions on the street2. Particular aims: A. Language Focus. (1). Ask the way on th

• 人教新课标七年级英语下册教学设计_《Unit_1_an_you_play_the_guitar》(4课时).doc

  Unit 1 Can you play the guitarLearning Objectives一Topics(话题): Joining a club二Functions (功能)Talk about abilities三Structures (结构)1. Modal verb can2. YesNo questions and short answers3. What questions四T

• 人教新课标七年级英语下册_教学设计《Unit_3_How_do_you_get_to_school》(4课时).doc

  Unit 3 How do you get to schoolLearning Objectives一Topics(话题): Transportation二Functions (功能)Talk about how to get to places三Structures (结构)1. How questions 2. How long questions3. How far questions四T

• 人教新课标七年级英语下册_教学设计《Unit_9_What_does_he_look_like》(4课时).doc

  Unit 9 What does he look likeLearning Objectives一Topics(话题): Physical appearance 二Functions (功能)Describe peoples looks三Structures (结构)1. What questions2. Adjectives of description3. Alternative quest

• 人教新课标七年级英语下册教学设计_《Unit_1_an_you_play_the_guitar》(4课时).doc

  Unit 1 Can you play the guitarLearning Objectives一Topics(话题): Joining a club二Functions (功能)Talk about abilities三Structures (结构)1. Modal verb can2. YesNo questions and short answers3. What questions四T

• 人教新课标七年级英语下册教学设计_《Unit_2_What_time_do_you_go_to_school》(4课时).doc

  Unit 2 What time do you go to schoolLearning Objectives一Topics(话题): Daily routines二Functions (功能)Talk about routines Ask about and say times三Structures (结构)1. What time questions2. When questions3. A

• 人教新课标七年级英语下册教学设计_《Unit_4_Dont_eat_in_class_edited》(4课时).doc

  Unit 4 Dont eat in class.Learning Objectives一Topics(话题): Rules二Functions (功能)Talk about rules三Structures (结构)1. Imperatives (Dont) 2. Can for permission3. Modal verbs have to must四Target Language (目标