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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级庐山的云雾  景色秀丽的庐山有高峰有幽谷有瀑布有溪流那变幻无常的云雾更给它增添了几分神秘的色彩在山上游览似乎随手就能摸到飘来的云雾漫步山道常常会有一种腾云驾雾飘飘欲仙的感觉  庐山的云雾千姿百态那些笼罩在山头的云雾像是戴在山顶上的白色绒帽那些缠绕在半山的云雾又像是系在山腰间的一条条玉带云雾弥漫山谷它是茫茫的大海云雾遮挡山峰它又

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    第3课《庐山的云雾》作业设计目标正确书写本单元10个生字结合语境理解词语并学会用流连忘返造句学会运用比喻修辞手法将事物写具体写生动学会围绕中心句对一处景物进行具体描写通过诵读《庐山的云雾》培养热爱祖国的情感经典作业设计案例作业设计设计意图难易程度课文中出现了很多含有数字的成语如千姿百态瞬息万变等你能再写出几个吗学生积累含数字的成语(建议第一课时使用)☆☆☆成语加法你会做吗()敲碎打()丝不苟

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    3.庐山的云雾 瞬息万变 腾云驾雾 四蹄生风 云遮雾罩变幻无常 千姿百态一泻千里 流连忘返 系在腰间 飘飘欲仙似(sì shì)幽谷千姿百态描写了庐山云雾的哪几处姿态呢 庐山的云雾瞬息万变眼前的云雾刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟转眼间就变成了一泻千里的九天银河明明是一匹四蹄生风的白马还没等你完全看清楚它又成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

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