第二章 点直线平面之间的位置关系成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修2 第二章 2.3 2.3.2成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修2 成才之路·数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教A版 · 必修2 课前自主预习 思路方法技巧 名师辨误做答能力强化提升基础巩固训练课前自主预习思路方法
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平面与平面垂直的判定 问题:如何检测所砌的墙面和地面是否垂直如果一个平面经过了另一个平面的一条垂线那么这两个平面互相垂直.猜想: 如果一个平面经过了另一个平面的一条垂线那么这两个平面互相垂直 已知:AB⊥βAB∩β=BAB α求证:α⊥β.∪ 证明:αβCDABE在平面β内过B点作直线BE⊥CD则∠ABE就是二面角α--CD--β的平面角设α∩β=CD则B∈CD.∪∵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级金太阳教育网 .jtyjy2.3 直线平面垂直的判定及其性质2.3.1 直线与平面垂直的判定1.下面四个命题其中真命题的个数是()B①垂直于同一直线的两条直线平行②垂直于同一直线的两个平面平行③平行于同一平面的两个平面平行④平行于同一直线的两条直线平行.B.3 个D.1 个A.2 个C.4 个解析:②③④
2.直线与平面垂直的判定定理1.平面的斜线射影D1巩固练习B1B1D12.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中求:(1)AB1在面BB1D1D中的射影(2)AB1在面A1B1CD中的射影(3)AB1在面CDD1C1中的射影巩固练习0oBCD3.数学思想方法:转化的思想
一选择题1.下列命题中:①两个相交平面组成的图形叫做二面角②异面直线ab分别和一个二面角的两个面垂直则ab所成的角与这个二面角相等或互补③二面角的平面角是从棱上一点出发分别在两个面内作射线所成角的最小角④二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系其中正确的是( )A.①③ B.②④C.③④ D.①②[答案] B[解析] 对①显然混淆了平面与半平面的概念是错误的对②由于ab分别垂直于两个
第二章 § 直线平面垂直的判定及其性质.2 平面与平面垂直的判定1.理解二面角及其平面角的概念能确认图形中的已知角是否为二面角的平面角2.掌握二面角的平面角的一般作法会求简单的二面角的平面角3.掌握两个平面互相垂直的概念能用定义和定理判定面面垂直.问题导学题型探究达标检测学习目标问题导学 新知探究 点点落实知识点一 二面角思考1 观察教室内门与墙面当门绕着门轴旋转时门所
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3 直线平面垂直的判定及其性质第二章 点直线平面之间的位置关系2.3.1 直线与平面垂直的判定一.回顾复习:1.直线和平面的位置关系 :(1)直线在平面内 (2)直线和平面平行(3)直线和平面相交 垂直是一种特殊的相交l?oDCBAmE1.直线与平面垂直的定义:如果直线 与平面 ? 内的任意一条直线都垂直我们就说直线
成才之路·数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教A版 · 必修2 课前自主预习 思路方法技巧基础巩固训练能力强化提升
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