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  - 7 - 第六课时两角和与差的余弦、正弦、正切(三)教学目标：进一步熟练掌握两角和与差的余弦、正弦、正切公式的灵活应用；提高学生的推理能力，培养学生用联系变化的观点看问题，提高学生的数学素质，使学生树立科学的世界观教学重点：利用两角和与差的余弦、正弦、正切公式解决一些综合性问题教学难点：怎样使学生对所学知识融会贯通，运用自如教学过程：Ⅰ复习回顾cos(α±β)＝cosαcosβsinαs

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  第二十四课 副三和弦的使用各种终止式一、副三和弦在大调中有三个正三和弦，这三个正三和弦也就是主、下属、属（包括属7）三个大三和弦：这三个正三和弦都是大3度垒小3度组成的完全5度，它们音响阳刚明亮，是一个（大）调支持调性的和弦。另外还有三个和弦，就是被称为副三和弦的小3和弦（是小3度垒大3度）它们的音响较为暗淡、阴幽。从古典音乐到浪漫派音乐，几乎都是使用（大）三和弦为和声的材料。但时至今日，副三和

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  第二十课 重属和弦使用的位置本课接续谈重属和弦。重属和弦要用在什么地方？在未谈这个问题之先，要先藉一些曲例解答一些使用重属和弦的问题。曲例一：这首美国作曲家所作的“The Old Folks at Home”的名曲，在圣诗中命名为“前行于迷路中”的歌，它的原曲：在第三小节原曲本来都是用主和弦（C，I）的，但现在将第三、四拍改用II7（D7），请弹奏一下，比较两者的音响，就知道用C－D7再接第4小

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