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    第二章 研究物体间的相互作用16(2012年广东高考)如图3所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为 AG和G B和 C和D 和 35(18分)(2012年广东高考)如图17所示,质量为M的导体棒ab,垂直放在相距为l的平行光滑金属轨道上。导轨平面与水平面的夹角为θ,并处于磁感应强度大小为B、方向垂直于

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    第三章研究物体间的相互作用第一节探究形变与弹力的关系认识形变1.物体形状回体积发生变化简称形变2.分类:按形式分:压缩形变拉伸形变弯曲形变扭曲形变按效果分:弹性形变塑性形变3.弹力有无的判断:1)定义法(产生条件)2)搬移法:假设其中某一个弹力不存在然后分析其状态是否有变化3)假设法:假设其中某一个弹力存在然后分析其状态是否有变化?弹性与弹性限度1.物体具有恢复原状的性质称为弹性2.撤去外力后物体

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